Головна ⇒ 📌Твори з української літератури ⇒ Корній Чуковський Муха-Цокотуха

Корній Чуковський Муха-Цокотуха

Корній Чуковський Муха-Цокотуха Перекладач: М. Пригара Джерело: З книги: Муха, Муха-Цокотуха,

Золотава чепуруха! Муха стежкою пішла, Муха грошики знайшла. Пішла Муха на базар I купила самовар: – Гей, тарганчики, приходьте,

Я вас чаєм пригощу! Таргани поприбігали, Всі склянки повипивали, А комашки – По три чашки З молоком

I пиріжком: Нині Муха-Цокотуха Іменинниця! Прибігали і блощички, Дарували черевички, Не звичайні – з передками

З золотими підківками. Прилетіла з поля Тітонька бджола, Мусі-Цокотусі

Меду принесла… –

Чом ви, бабки гарні, Не їсте малини? Може, незугарні

В мене іменини? Раптом тут якийсь дідок Павучок Тягне Муху у куток На гачок, – Бідолашну хоче вбить,

Цокотуху погубить! – Ой, кохані гості, визволяйте! Павука лихого зарубайте! Частувала я вас,

Напувала я вас, Тож не киньте мене В мій останній час!

Та жуки-хробаки Налякалися, По шпарках, по кутках

Поховалися: Тарганці – Під стільці, Жовте сонечко – Під віконечко, А мурашки – з хати геть, Не схотіли йти на смерть!

I ніхто на злодюгу Не кинеться: Помирай-пропадай, Імениннице!

Ну, а коник-стрибунець, Наче справжній молодець, Скік, скік, скік,

скік!

I утік Аж на тік – Нічичирк! А павук підступає, Гострі зуби у зв’язану Муху встромляє,

Крутить їй павутиною немічні крила, I висмоктує кров із тіла. Муха криком кричить,

Надривається, А злодюга мовчить, Посміхається.

Раптом лине ізгори Крихітний Комарик, I в руці його горить Крихітний ліхтарик. – Де катюга?

Де павук? Не боюсь павучих рук! Шаблю вихопив легку, Швидко підлітає I злодюзі-павуку

Голову стинає! Потім Муху обійняв, Край віконця з нею став: – Я злодюгу зарубав,

Я тобі свободу дав, Тож дозволь мені, герою, Одружитися з тобою!

Тут мурашки із хрущами Закричали під кущами: – Слава, слава Комарові – Переможцеві! Прилетіли світлячки, Засвітили їм свічки – От зробилось весело,

Стало гарно як! Гей, жуки рогаті, Цвіркуни вусаті!

Кличте музикантів, Підемо в танець! Музиканти прилетіли, В барабани загриміли – Бом! бом! бом! бом! Скаче Муха з Комаром.

А за ними Клоп, Клоп Навприсядки – гоп, гоп! Таргани із хробачками, Попелиці із вовчками.

А жуки цибаті, Вояки вусаті, Шапки підкидають, З кузьками стрибають.

От знялася метушня, Застрибала комашня. Вся галява гуде, Муха заміж іде. За хороброго, меткого

Молодого Комара! А Мурашка швидка Витина гопака, – Закаблуками постукує,

На комашечок погукує: – Цвіркунці мої, Молодці мої, Тара-тара-тара-тара-тарганці мої! Закаблуки стукотять,

Підошовочки риплять, – Веселися, комашня, До самісінького дня! Нині Муха-Цокотуха Іменинниця!



Related posts:

  1. Про торжество й перемогу в казках “Муха-Цокотуха” і “Пригоди Бибигона” Про торжество світлих початків, про перемогу над злом розповідається й у казці “Муха-Цокотуха”. Сюжет дуже простий: Муха запросила на свої іменини друзів. Усе йшло добре, всі були добрі й уважний друг до друга, але раптом обрушилося лихо: “якийсь дідок Павучок нашу Муху в куточок поволок,- хоче бідну вбити…”. Гостей як вітром здуло: “По кутах, по […]...
  2. Корній Чуковський “Мийдодір”. Урок-подорож ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА 2-4 класи 2 КЛАС ПОЕТИЧНА СКРИНЬКА Урок 28 Тема. Корній Чуковський “Мийдодір”. Урок-подорож Мета: ознайомити учнів з життям і творчістю відомого російського письменника Корнія Чуковського; викликати інтерес до його творів; розвивати навички виразного читання; виховувати любов до здорового способу життя, вчити засуджувати лінощі і неохайність. Обладнання: портрет К. Чуковського; малюнки; підручник; робочий зошит. […]...
  3. Слон і муха Євген Дудар Слон і муха Зібрався симпозіум учених мух, щоб розглянути походження приказки “Неробіть з Мухи Слона”. Муха – доповідач переконувала, що приказка неправильна. Адже тоді виходить, що первинним був Слон, а Муха – вторинною, тоді як усе навпаки. На її думку, вислів має звучати “Не робіть із Слона Муху”. Муха – співдоповідач додала, що Слон взагалі […]...
  4. Слон і муха – ЄВГЕН ДУДАР скорочено ЄВГЕН ДУДАР Слон і муха Зібрався симпозіум учених мух, щоб розглянути походження приказки “Неробіть з Мухи Слона”. Муха – доповідач переконувала, що приказка неправильна. Адже тоді виходить, що первинним був Слон, а Муха – вторинною, тоді як усе навпаки. На її думку, вислів має звучати “Не робіть із Слона Муху”. Муха – співдоповідач додала, що […]...
  5. Слон і муха скорочено – Євген Дудар Зібрався симпозіум учених мух, щоб розглянути походження приказки “Не робіть з Мухи Слона”. Муха-доповідач переконувала, що приказка неправильна. Адже тоді виходить, що первинним був Слон, а Муха – вторинною, тоді як усе навпаки. На Ті думку, вислів має звучати “Не робіть із Слона Муху”. Муха-співдоповідач додала, що Слон взагалі не вартий жодної уваги, адже він […]...
  6. Слон і муха (скорочено) – дудар Євген Учені мухи зібралися на симпозіум, щоб розглянути походження приказки “Не робіть з Мухи Слона”. Муха-доповідач сказала, що приказка неправильна. Виходить, що первинним був Слон, а Муха – вторинною, тоді як усе навпаки. і вислів має звучати “Не робіть із Слона Муху”. Муха-співдоповідач сказала, що Слон не вартий жодної уваги, адже він не вміє ні літати, […]...
  7. Глібов Леонід Іванович Муха й Бджола Весною Муха-ледащиця Майнула у садок На ряст, на квітки подивиться, Почуть Зозулин голосок. От примостилась на красолі Та й думає про те, Що як то гарно жить на волі, Коли усе цвіте. Сидить, спесиво поглядає, Що робиться в садку; Вітрець тихесенько гойдає, Мов панночку яку… Побачила Бджолу близенько: – Добридень! – каже їй.- Оддиш хоч […]...
  8. Леонід Глібов – Муха й Бджола МУХА Й БДЖОЛА Весною Муха-ледащиця Майнула у садок На ряст, на квіти подивиться, Почуть Зозулин голосок. От примостилась на красолі Та й думає про те, Що як то гарно жить на волі, Коли усе цвіте. Сидить, спесиво поглядає, Що робиться в садку; Вітрець тихесенько гойдає, Мов панночку яку… Побачила Бджола близенько: – Добридень! – каже […]...
  9. Скорочено МУХА І БДЖОЛА – ЛЕОНІД ГЛІБОВ Весною Муха-ледащиця Майнула у садок На ряст, на квіти подивиться, Почуть Зозулин голосок. От примостилась на красолі Та й думає про те, Що як то гарно жить на волі, Коли усе цвіте. Сидить, спесиво поглядає, Що робиться в садку; Вітрець тихесенько гойдає, Мов панночку яку… Побачила Бджола близенько: – Добридень! – каже їй. – Оддиш […]...
  10. Муха й Бджола – ЛЕОНІД ГЛІБОВ Скорочено Весною Муха-ледащиця Майнула у садок На ряст, на квітки подивиться, Почуть Зозулин голосок. От примостилась на красолі Та й думає про те, Що як то гарно жить на волі. Коли усе цвіте. Сидить, спесиво1 поглядає. Що робиться в садку; Вітрець тихесенько гойдає. Мов панночку яку… Побачила Бджолу близенько: – Добридень! – каже їй. – Оддиш […]...
  11. Муха й Бджола (скорочено) – Глібов Леонід Весною Муха-ледащиця Майнула у садок На ряст, на квітки подивиться, Почуть Зозулин голосок. От примостилась на красолі Та й думає про те, Що як то гарно жить на волі. Коли усе цвіте. Сидить, спесиво (1) поглядає. Що робиться в садку; Вітрець тихесенько гойдає. Мов панночку яку… Побачила Бджолу близенько: – добридень! – каже їй. – […]...
  12. Байка багато чого навчить (за байками Л. Глібова “Щука”, “Муха й Бджола”, “Жаба і Віл”) Леонід Глібов відомий в українській літературі передусім як поет-байкар. Він вважається творцем нової байки. У своїх творах Л. Глібов зобразив суттєві явища життя, безправне становище кріпаків, пихатість чиновників, недолугість тогочасних судів. Автор висміював хитрі та підступні вчинки людей, лицемірство, егоїзм, жадібність, заздрість, лінощі та багато інших негативних рис характеру. Ось хитра і підступна Лисичка – […]...
  13. МУХА Й БДЖОЛА – Леонід Глібов (1827-1893) Українська література 6 клас ГУМОРИСТИЧНІ ТВОРИ Леонід Глібов (1827-1893) МУХА Й БДЖОЛА Весною Муха-ледащиця Майнула у садок На ряст, на квіти подивиться, Почуть Зозулин голосок. От примостилась на красолі1 Та й думає про те, Що як то гарно жить на волі, Коли усе цвіте. Сидить, спесиво поглядає, Що робиться в садку; Вітрець тихесенько гойдає, Мов […]...
  14. МУХА Й БДЖОЛА – ЛЕОНІД ГЛІБОВ (1827 – 1803) Українська література 6 клас – Л. Т. Коваленко ГУМОРИСТИЧНІ ТВОРИ ЛЕОНІД ГЛІБОВ (1827 – 1803) МУХА Й БДЖОЛА Весною Муха-ледащиця Майнула усадок На ряст, на квіти подивиться, Почуть 3озулин голосок. От примостилась на красолі Та й думає проте, Що як то гарно жить на волі, Коли усе цвіте. Сидить, спесиво поглядає, Що робиться в садку; […]...
  15. Євген Дудар – Слон і мухи Євген ДУДАР СЛОН І МУХИ Учені Мухи зібрались на симпозіумi: “До питання про походження прислів’я “Не робіть із Мухи Слона”. Муха-доповідач з усією категоричністю заявила: – Прислів’я “Не робіть із Мухи Слона” у своїй основі не відповідає правді! Виходить, що первинним був Слон, а Муха вторинною. Коли все навпаки. І прислів’я, зрозуміло, повинно звучати так: […]...
  16. Муха і Бджола – Леонід ГЛІБОВ (1827-1893) Українська література 6 клас – О. М. Авраменко ГУМОРИСТИЧНІ ТВОРИ Леонід ГЛІБОВ (1827-1893) Мухі і Бджола Весною Муха-ледащиця Майнула у садок На ряст, на квіти подивиться, Почуть Зозулин голосок. От примостилась на красолі Та й думає про те, Що як то гарно жить на волі. Коли усе цвіте. Сидить, спесиво поглядає. Що робиться в садку; […]...
  17. МУХА Й БДЖОЛА – ЛЕОНІД ГЛІБОВ Українська література 6 клас ГУМОРИСТИЧНІ ТВОРИ ЛЕОНІД ГЛІБОВ МУХА Й БДЖОЛА Весною Муха-ледащиця Майнула у садок На ряст, на квітки подивиться, Почуть Зозулин голосок. От примостилась на красолі Та й думає про те. Що як то гарно жить на волі, Коли усе цвіте. Сидить, спесиво1 поглядає, Що робиться в садку; Вітрець тихесенько гойдає, Мов панночку […]...
  18. Гумор у казках Чуковського Дуже тонко, з більшим почуттям міри використає поет комічну деталь. Так, у казці “Тараканище” кіт їде “задом наперед”, “жаба – на мітлі”, а слониха так расплясалась, “що рум’яний місяць у небі затремтіла й на бідного слона стрімголов упала”, в “Пригодах Бибигона” герой “у павутині б’ється” і “прямо в миску з молоком летить відтіля шкереберть”. Широко […]...
  19. Осуд моральних пороків у народних байках (“Миш, жаба і каня”, “Не випусти рака з рота”, “Хвалькувата муха”) – ІІ варіант 6 клас (“Миш, жаба і каня”, “Не випусти рака з рота”, “Хвалькувата муха”) II варіант Байки – короткі прозові твори, що розповідають про одну якусь подію, вони невеликі за обсягом. У байках головними героями майже завжди є тварини. Засновником цього жанру став Езоп. Байки цікаві тим, що в них автор викриває людські вади та погані […]...
  20. Unusual Notice Mr. Robinson had to travel somewhere on business, and as he was in a hurry, he decided to go by air. He liked sitting beside a window when he was flying, so when he got on to the plane, he looked for a window seat. He found that all of them had already been taken […]...
  21. Осуд моральних пороків у народних байках (“Миш, жаба і каня”, “Не випусти рака з рота”, “Хвалькувата муха”) – І варіант 6 клас (“Миш, жаба і каня”, “Не випусти рака з рота”, “Хвалькувата муха”) I варіант Народні байки, як відомо, містять у собі мудрість, яку накопичував народ не одне покоління. В основному байки мають сатиричний характер, тобто висміюють ті моральні пороки, які притаманні кожному з нас. Байки вчать нас жити так, щоб наші дії не йшли […]...
  22. Скорочено СЛОН І МУХИ – ЄВГЕН ДУДАР Учені Мухи зібрались на симпозіум: “До питання про походження прислів’я “Не робіть із Мухи Слона”. Муха-доповідач з усією категоричністю заявила: – Прислів’я “Не робіть із Мухи Слона” у своїй основі не відповідає правді! Виходить, що первинним був Слон, а Муха вторинною. Коли все навпаки. І прислів’я, зрозуміло, повинно звучати так: “Не робіть із Слона Муху”. […]...
  23. Казки народів Євразії. “Кентен і муха” (бельгійська казка) ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА 2-4 класи 3 КЛАС СКАРБНИЦЯ МУДРОСТІ Й КРАСИ Урок 5 Тема. Казки народів Євразії. “Кентен і муха” (бельгійська казка) Мета: ознайомити учнів із соціально-побутовими казками народів Європи; закріпити знання ознак чарівної казки; удосконалювати вміння визначати частини казки – зачин, основну частину, кінцівку, визначати послідовність подій твору, виразно читати казку; розширювати словниковий запас; розвивати […]...
  24. Скорочено “Слон і мухи” Дудара Учені мухи зібралися на симпозіум, щоб розглянути походження приказки “Не робіть з Мухи Слона”. Муха-доповідач сказала, що приказка неправильна. Виходить, що первинним був Слон, а Муха – вторинною, тоді як усе навпаки. і вислів має звучати “Не робіть із Слона Муху”. Муха-співдоповідач сказала, що Слон не вартий жодної уваги, адже він не вміє ні літати, […]...
  25. Євген Дудар – Слон і мухи (СКОРОЧЕНО) Євген Дудар Слон і мухи (СКОРОЧЕНО) Учені мухи зібралися на симпозіум, щоб розглянути походження приказки “Не робіть з Мухи Слона”. Муха-доповідач сказала, що приказка неправильна. Виходить, що первинним був Слон, а Муха – вторинною, тоді як усе навпаки. і вислів має звучати “Не робіть із Слона Муху”. Муха-співдоповідач сказала, що Слон не вартий жодної уваги, […]...
  26. Ніколи не перебільшуй (зміст приказни “Робити з мухи слона”) Навряд чИ кому спаде на думку подружитися з мухою. Ця двокрила комаха – переносник інфекції, набридлива, гидка, її торкання до тіла досить неприємне. А до чого тут слон? Чому цього великого ссавця тропічних країн з довгим хоботом і двома бивнями зробили героєм приказки? Усі ми розуміємо: муху перетворити на слона неможливо. Проте можна навмисне перебільшити […]...
  27. Ніколи не перебільшуй (вміст приказки “Робити з мухи слона”) Навряд чи кому спаде на думку подружитися з мухою. Ця двокрила комаха – переносник інфекції, набридлива, гидка, її торкання до тіла досить неприємне. А до чого тут слон? Чому цього великого ссавця тропічних країн із довгим хобо­том і двома бивнями зробили героєм приказки? Усі ми розуміємо: муху перетворити на слона неможливо. Проте можна на­вмисне перебільшити […]...
  28. МУРАШКИ Й ЦИКАДА – ЕЗОП (V ст. до н. е) – “В ЕЗОПА ВЧІТЬСЯ, ДОБРІ ЛЮДИ!” ЧАСТИНА ДРУГА МУДРІСТЬ БАЙКИ РОЗДІЛ 1 “В ЕЗОПА ВЧІТЬСЯ, ДОБРІ ЛЮДИ!” ЕЗОП (V ст. до н. е) МУРАШКИ Й ЦИКАДА Мурашки взимку сушили на сонці вогке збіжжя, коли до них підійшла голодна Цикада й попросила, щоб їй дали їсти. Тоді вони спитали її, чому вона не заготувала собі харчів улітку, а вона їм: “Мені все […]...
  29. “Муха” Котляревського Перше видання “Истории Малой России со времен при-соединсния оной к Российскому государству…” з’явилося 1822 р. Писалася Історія в часи, коли Д. Бантиш-Каменський один час служив у канцелярії М. Рєпніна і близько був знайомий з Котляревським. Але й пізніше, коли готувалося наступне видання, а Д. Бантиш-Каменський жив уже в Москві, він звертався за порадами до свого […]...
  30. Не позичай у сусіда розуму (роздум про зміст прислів’я) Є таке прислів’я – “Людина вчиться на своїх помилках”. Справді, це є так. Бо коли людина сама усього не побачить, сама не потрапить у скрутну ситуацію, вона ніколи не зробить правильних висновків для себе. Доречним тут є вислів “Не позичай у сусіда розуму”. Це означає, що треба жити своїм розумом, перевіряючи все на своєму досвіді. […]...
  31. Ловля верховотки Верховотка це риба смейства карпових що має малі розміри, та проживає в річках та проточних озерах наших вод. Вона хоч і малий трофей, але має одну особливість вона є смачною. Тому її багато хто хоче вполювати. Верховодку ловлять різними способами. Одним із них це ловля на муху ловоти таким способом потрібно та муху насаджують на […]...
  32. МУРАШКИ І ЦИКАДА1 – Езоп (VI ст. до нашої ери) – БАЙКА ЗУСТРІЧ З БАЙКОЮ БАЙКА Езоп (VI ст. до нашої ери) МУРАШКИ І ЦИКАДА1 Мурашки взимку сушили на сонці вогке збіжжя, коли до них підійшла голодна Цикада й попросила, щоб їй дали їсти. Тоді вони спитали її, чому вона не заготувала собі харчів улітку, а вона їм: “Мені все було ніколи, я співала”. На це Мурашки, […]...
  33. Здається, байка просто бреше, а справді – ясну правду чеше Матеріал уроку. “Хвалькувата муха” (народна байка). Леонід Глібов “Муха і Бджола”. Мета. Ознайомити учнів із життям і творчістю відомого письменника Леоніда Глібова. Розвивати образне мислення, вміння зіставляти твори. Виховувати щирість, правдивість, доброту. На прикладі байок учити життєвої мудрості. Обладнання. Портрет Л. Глібова, збірка його байок, малюнки мухи та бджоли, мультфільм. Хід уроку I. Організаційний момент. […]...
  34. Глібов Леонід Іванович Бджола і Мухи Хтось Мухам набрехав, Що на чужині краще жити, Що слід усім туди летіти, Хто щастя тут не мав. Наслухались дві Мухи того дива (Про се найбільше Чміль гудів). – Тут,- кажуть,- доля нещаслива, Дурний, хто досі не летів! Покиньмо, кумо, Україну,- Нехай їй хрін! Та помандруймо на чужину, Аж до веселих тих долин, Де доля […]...
  35. МУРАШКИ І ЦИКАДА – ЕЗОП БАЙКА У СВІТОВІЙ ЛІТЕРАТУРІ ЕЗОП МУРАШКИ І ЦИКАДА Мурашки взимку сушили на сонці вогке збіжжя, коли до них підійшла голодна Цикада й попросила, щоб їй дали їсти. Тоді вони спитали її, чому вона не заготувала собі харчів улітку, а вона їм: “Мені все було ніколи, я співала”. На це Мурашки, сміючись, відповіли: “Якщо ти співала […]...
  36. Твір з англіської мови The House of My Dream Кожна людина має своє уявлення про ідеальний будинок. З незапам’ятних часів люди завжди хотіли, щоб будинком було місце, де можна почувати себе зручно і затишно, куди завжди хочеться повертатися. Житло моєї мрії – це не будинок, а двоповерховий особняк. І як справжня господарка, я хочу облаштувати усе на свій смак. Тепер давайте я розповім вам […]...
  37. Твір на тему: Літній день (Твір-опис) Схід сонця влітку ранній. Від дотику сонячних променів прокидається природа: весело щебечуть птахи, листя розгортає до сонця свої долоні, радісно пурхають яскраві метелики, починають роботу мурашки, жучки. Плоди покриваються рум’янцем від зіткнення з теплими і ласкавими променями. І трави, харчуючись земними соками, набирають силу, піднімаються до сонця. До середини дня сонце зависає в зеніті, повітря […]...
  38. Літній день – Твір-опис Схід сонця влітку ранній. Від дотику сонячних променів прокидається природа: весело щебечуть птахи, листя розгортає до сонця свої долоні, радісно пурхають яскраві метелики, починають роботу мурашки, жучки. Плоди покриваються рум’янцем від зіткнення з теплими і ласкавими променями. І трави, харчуючись земними соками, набирають силу, піднімаються до сонця. До середини дня сонце зависає в зеніті, повітря […]...
  39. Опис літнього дня Схід сонця влітку ранній. Від дотику сонячних променів прокидається природа: весело щебечуть птахи, листя розгортає до сонця свої долоні, радісно пурхають яскраві метелики, починають роботу мурашки, жучки. Плоди покриваються рум’янцем від зіткнення з теплими і ласкавими променями. І трави, харчуючись земними соками, набирають силу, піднімаються до сонця. До середини дня сонце зависає в зеніті, повітря […]...
  40. Мое путешествие в США – My trip to the United States of America I went to the US when I was 15 years old. I and my mom met with my dad in the Germany. We spent there a week. It was the first time when I went abroad. When we got out of airplane we saw beautiful building of Frankfurt Airport. It was impressing. People there didn’t […]...
Корній Чуковський Муха-Цокотуха
«
»