Сміливий Павлусь (за повістю Андрія Чайковського “За сестрою”)

Related posts:

1. Сміливий Павлусь (“За сестрою”) Коли я читав повість А. Я. Чайковського “За сестрою”, мені здавалося, що переді мною постав герой-богатир з раніше читаних українських дум. Хоч Павлусю було лише п’ятнадцять років, але він часто потрапляє, а потім вибирається із ситуацій, з яких йому, здавалося б, вибратися не під силу. Я розумію, що автор явно перебільшує фізичні можливості свого героя, […]...
2. Твір за повістю Андрія Чайковського “За сестрою” Коли я читав повість А. Я. Чайковського “За сестрою”, мені здавалося, що переді мною постав герой-богатир з раніше читаних українських дум. Хоч Павлусю було лише п’ятнадцять років, але він часто потрапляє, а потім вибирається із ситуацій, з яких йому, здавалося б, вибратися не під силу. Я розумію, що автор явно перебільшує фізичні можливості свого героя, […]...
3. Твір на тему “Павлусь відважний лицар і герой (За повістю Андрія Чайковський “За сестрою)” Український письменник Андрій Чайковський народився у 1857 році в м. Самборі Львівської губернії в родині дрібного чиновника. Він рано залишився сиротою, але незважаючи на те, він прагнув до знань та змалку цікавився рідною історією та культурою України. У гімназії А. Чайковський очолив молодіжний гурток, та й під час навчання у Львівському університеті він не загубив […]...
4. Чим сподобався і запам’ятався мені Павлусь – герой повісті А. Чайковського “За сестрою”? (1857- 1935) Народився в м. Самборі на Львівщині в родині дрібного урядовця. Рано залишився сиротою. У гімназії зацікавився історією та культурою України, очолив таємний молодіжний гурток. Навчався у Львівському університеті. Після його закінчення працював адвокатом, займався просвітницькою діяльністю. Уроки національно-визвольних змагань входив до уряду Західноукраїнської Народної Республіки. З 1919 року жив у Коломиї, помер від […]...
5. Павлусь – відважний лицар і герой (за повість А. Чайковського “За сестрою”) Ів Повість Андрія Чайковського “За сестрою” справила на мене неабияке враження. Перед нами постають ті звитяжні часи, коли українські козаки боронили свою рідну землю від турецько-татарської навали. Головним героєм цього твору являється п’ятнадцятирічний хлопчик Павлусь. Мене вразила його рішучість та відважність. Він є своєрідним героєм-богатирем із народних дум, адже він часто потрапляє, але потім знаходить […]...
6. Твір з укр. літератури на тему Павлусь – відважний лицар та герой (Заповістю А. Чайковського За сестрою) Павлусь – відважний лицар та герой ( Заповістю А. Чайковського За сестрою ) На сьогоднішній день слово “лицар” втратило свою актуальність. Часто його навіть відносять до історизмів – слів, які зникли з мови в наслідок зникнення відповідників. Дійсно, сьогодні лицарські вчинки не в моді: згадаймо хоча б “годину пік” у міському транспорті, коли “лицарі”, активно […]...
7. Повість про справжнього брата (за повістю А. Чайковського “За сестрою”) I. ФРАНКО, Т. ШЕВЧЕНКО, А. ЧАЙКОВСЬКИЙ, М. СТЕЛЬМАХ, Г. ТЮТЮННИК 7 КЛАС ПРО ДАЛЕКІ МИНУЛІ ЧАСИ I. ФРАНКО, Т. ШЕВЧЕНКО, А. ЧАЙКОВСЬКИЙ, М. СТЕЛЬМАХ, Г. ТЮТЮННИК Повість про справжнього брата (за повістю А. Чайковського “За сестрою”) Брат – це захисник. Брат – це друг. Брат – це порадник, спільник. Брат – не брат. Мабуть, не знайдеться людини, яка б могла це заперечити. Добре, коли і […]...
8. Геройство та лицарська відвага Павлуся (за повістю А. Чайковського “За сестрою”) Андрій Чайковський у повісті'”За сестрою” змалював трагічний період життя українського народу. Татаро-турецькі завойовники нападали на міста і села, руй­нували їх, палили, людей забирали в полон. Сумна доля спіткала й село Спасівку. В одну мить залишився Павлусь без ма­тері, діда, втратив він і любу сестру Ганю: “Тепер уже нікому його боронити, і він проліз поза хату […]...
9. Скорочено “За сестрою” Чайковського Село Спасівка знаходилося на правому березі ріки Самари, недалеко від Дніпра. Воно нічим не відрізнялося від інших, не пишалося хоромами, бо були то страшні часи татарських набігів на Україну, і ніхто не був упевнений у завтрашньому дні. У Спасівці жив славний козацький рід Судаків. На той час у родині були сімдесятирічний дід Андрій, син Степан […]...
10. Характеристика козаків повісті А. Чайковського “За сестрою” Повість Андрія Чайковського “За сестрою” здобула широку популярність відразу ж після її написання. В творі ми переносимось в ті далекі часи, коли українські села і міста руйнували турецько-татарські загарбники, вони вбивали і забирали в полон людей нашого народу. На боротьбу з нападниками стали козаки, які ціною свого життя виборювали волю своїй землі. Але найбільше мене […]...
11. “Чого нас навчає повість Чайковського “За сестрою” Літературні твори різного характеру і жанру нерідко є джерелами великої людської мудрості. З одного боку, в них ми можемо навчитися чомусь новому, на конкретних прикладах побачити, як певна людська поведінка вплинула на долю, внесла в неї свої корективи і зміни. З іншого боку, читаючи ці твори, у нас є можливість дізнатися все корисне про життя […]...
12. Проза Андрія Чайковського Проза Андрія Чайковського Народився Андрій Якович Чайковський 15 травня 1857 року в місті Самборі на Львівщині в родині дрібного урядовця. Рано залишившись сиротою, жив у своїх родичів: спочатку в селі Гординя Самбірського повіту, а з 1869 року – в Самборі. Майбутній письменник походив з так званої ходачкової (дрібномаєтної) шляхти, дитинство своє провів у її середовищі. […]...
13. Біографія Андрія Чайковського Андрій Чайковський (1857 – 1935) Андрій Якович Чайковський народився 15 травня 1857р. в м. Самборі на Львівщині в родині дрібного урядовця. Рано осиротів і виховувався в своїх родичів. Початкову освіту одержав у дяка с. Гордині, закінчив у 1877р. Самбірську гімназію і, відбувши річну військову службу, поступив на філософський факультет, а через рік перейшов на правничий […]...
14. Життя і творчість Андрія Чайковського Реферат на тему: Життя і творчість Андрія Чайковського (1857 – 1935) Андрій Якович Чайковський народився 15 травня 1857р. в м. Самборі на Львівщині в родині дрібного урядовця. Рано осиротів і виховувався в своїх родичів. Початкову освіту одержав у дяка с. Гордині, закінчив у 1877р. Самбірську гімназію і, відбувши річну військову службу, поступив на філософський факультет, […]...
15. Скорочено “За сестрою скорочено” Чайковського Тому стало соромно і лежачи ще, він став Павлуся бити кулаками. – Гов! Півні! – гукнув якийсь парубок і вмить розірвав воюючих. – Досить з вас, обидва ви славні козаки будете. Хлопців наче б водою обілляв. – Не зачіпай Гані, – говорив Павлусь, – ніхто не сміє її торкнути, а то поб’ю. – Хіба ж […]...
16. Біорафія Андрія Чайковського Народився Андрій Якович 15 травня 1857 року в сім’ї дрібного службовця, дрібного шляхтича, в місті Самбір, що відносилося до королівства Галичини та Володимирії Австрійської імперії, нині Львівська область. В ранньому віці втратив обох батьків, тому хлопчика забрала до себе бабуся в село Гординя в Самбірському повіті[1][2]. Малий Андрій навчився читати польською оскільки українського букваря не […]...
17. Відгук на роман Андрія Чайковського “Сагайдачний” Нещодавно я прочитав цікавий роман Андрія Чайковського “Сагайдачний”. Мене зацікавила не лише образна система цього твору, а й причини, які спонукали письменника обрати саме тему українського козацтва. Було це 1942 року. Саме в ці тяжкі часи народ згадав про видатного козацького полководця Негра Конашевича-Сагайдачного, триста двадцять років від дня смерті якого мало виповнитись. Але не […]...
18. Андрій Чайковський “За сестрою”. Геройство і лицарська відвага головного героя УРОК 23 Тема. Андрій Чайковський “За сестрою”. Геройство і лицарська відвага головного героя. Мета. Характеризувати образ головного героя, формувати усвідомлення поняття лицарства, вміти складати план до характеристики Павлуся; розвивати вміння висловлювати власні судження про геройство і лицарську відвагу головного героя; виховувати лицарські чесноти. Обладнання: твір В. Скотга “Айвенго” (ілюстрований), схема “Асоціативна павутинка”, підручник. Міжпредметні зв’язки: […]...
19. Скорочено – ЗА СЕСТРОЮ – АНДРІЙ ЧАЙКОВСЬКИЙ І Події відбувалися у селі Спасівка, нині зруйнованому під час татарського набігу. Спасівчани зайшли сюди з-за Дніпра, а тому що зупинились на тому місці на самого Спаса, тож і прозвали своє село Спасівкою. У цьому селі жив славний козацький рід Судаків: сімдесятирічний дід Андрій, його син Степан із жінкою Палажкою, онуки Петро, п’ятнадцятирічний Павло та […]...
20. Порівняльна характеристики образів Остапа та Андрія за повістю М. В. Гоголя Російськомовний письменник українського походження – народився в Сорочинцях Полтавської губернії. З дитинства майбутнього письменника вражає святкова піднесеність українських традицій, містичність вірувань. Його цікавила Історія України, видатні постаті минулого. Ці Теми скоро увійдуть у творчість Гоголя: збірки “Вечори на хуторі біля Диканьки” (1831), “Миргород” (1835). У 20-річному віці Гоголь їде до Петербурга з метою “робити благо”, […]...
21. Порівняльна характеристика Остапа та Андрія (за повістю М. Гоголя “Тарас Бульба”) Остап і Андрій – сини головного героя повісті М. Гоголя “Тарас Бульба”. Вони майже однолітки, молоді, дужі хлопці. Навчалися у Київській академії. Остап ледь не з дитинства мріяв про Запорізьку Січ, кілька разів кидав навчання, і тільки погроза батька зробити його монахом на двадцять літ примусила його зробитися сумлінним учнем. За вдачею він був суворим, […]...
22. Образ Павлуся в повісті “За сестрою” Повість А. Чайковського “За сестрою.” була написана в 1907 році й відразу ж здобула широку популярність. Твір переносить нас у часи середньовіччя, коли татаро-турецькі загарбники руйнували українські містечка й села, вбивали, забирали в полон людей. А мужні козаки виборювали волю для своєї землі. Але мені сподобалося те, що “За сестрою” – не просто твір про […]...
23. Порівняльна характеристика Остапа та Андрія (за повістю М. В. Гоголя “Тарас Бульба”) Темою повісті М. В. Гоголя “Тарас Бульба” є не просто зображення життя українського козацтва у давні часи, не просто погляд у давню історію боротьби кращих синів Батьківщини за її незалежність – письменник показав нам душу свого народу, формування його національної свідомості. Тому й приводить нас автор до Запорозької Січі – серця українського козацтва. Тому й […]...
24. Два сини – дві долі (порівняльна характеристика образів Остапа та Андрія за повістю М. В. Гоголя “Тарас Бульба”) Є в історії українського народу могутній і прекрасний період: це – запорозьке козацтво. Про нього написано чимало цікавих творів, і один з найкращих – повість М. В. Гоголя “Тарас Бульба”, над якою письменник працював майже десять років. Змальовуючи героїчну боротьбу українців за своє національне визволення, автор показує долі героїв у єдності з народним рухом. Це […]...
25. “Протилежні образи братів Андрія та Остапа за повістю М. Гоголя “Тарас Бульба” У повісті “Тарас Бульба” М. Гоголь відображає складне життя українців у тяжкому ХVІІ столітті та опитує Запорозьку Січ. Описує те гніздо, звідки вилітають міцні та горді, наче леви, козаки. Головними героями цього твору є Остап та Андрій, сини Тараса Бульби. Ще навчаючись у бурсі проявлявся характер хлопців. Остап був дуже наполегливий і впертий. Чотири рази […]...
26. Ствердження в образі Андрія Соколова перемоги людяності та відповідальності за долю Батьківщини (за повістю Михайла Шолохова “Доля людини”) Ствердження в образі Андрія Соколова перемоги людяності та відповідальності за долю Батьківщини (за повістю Михайла Шолохова “Доля людини”) “Доля людини” – роздуми автора над людською долею в зв’язку з трагічними подіями, війною, що була тяжким випробуванням в житті цілого народу. З цією мстою Шолохов добирає епізоди, що краще за інші дозволяють зрозуміти цю проблему. Чи […]...
27. Марина Іванівна Цветаева великий, сильний і сміливий талант Життя посилає деяким поетам таку долю, що з перших же кроків свідомого буття ставить їх у самі сприятливі умови для розвитку природного дарунка. Такою яркою й трагічної була доля Марини Цветаевой, великого й значного поета першої половини нашого століття. Усе в її особистості й у її поезії (для неї ця нерозривна єдність) різко виходило за […]...
28. За сестрою – Андрій Чайковський Скорочено І Село Спасівка знаходилося на правому березі ріки Самари, недалеко від Дніпра. Воно нічим не відрізнялося від інших, не пишалося хоромами, бо були то страшні часи татарських набігів на Україну, і ніхто не був упевнений у завтрашньому дні. У Спасівці жив славний козацький рід Судаків. На той час у родині були сімдесятирічний дід Андрій, син […]...
29. За сестрою (скорочено) – Чайковський Андрій І Село Спасівка знаходилося на правому березі ріки Самари, недалеко від дніпра. Воно нічим не відрізнялося від інших, не пишалося хоромами, бо були то страшні часи татарських набігів на Україну, і ніхто не був упевнений у завтрашньому дні. У Спасівці жив славний козацький рід Судаків. На той час у родині були сімдесятирічний дід Андрій, син […]...
30. За сестрою А. Чайковський Оповідання з козацької старовини І На правому березі ріки Самари, яких десять миль від Дніпра, лежало українське село Спасівка. Даремно шукав би хто його в теперішню нору. Воно пропало. Зруйноване, поросле травою, як багато-багато інших тогочасних українських осель. Спасівка не відрізнялася своєю долею від інших осель. Так само була подібна своїм зверхнім виглядом до інших […]...
31. Володимир Самійленко – Сміливий чоловік СМІЛИВИЙ ЧОЛОВІК Я дуже сміливий: я не боюсь нікого Слабого; За правду битися готов я до загину З-за тину. Недавно я почав писать у всі газети Памфлети. Я лаю сміло в них, не жалуючи шкури, Турнюри. Я сміло всім кажу, що нам пора усім старатись Навчатись, Що навіть темному народу просвітиться Годиться. Оце я помістив […]...
32. “Мій улюблений герой у повісті “За сестрою” Повість Андрія Чайковського “За сестрою” служить відмінним прикладом історичної повісті, в якій розкриваються дивовижні часи нашої української історії. Цю повість я прочитав просто-таки на одному диханні, вона стала для мене напрочуд цікавою та захоплюючою. Важливим фактором на користь саме такого ставлення до цієї повісті з мого боку став факт того, що в ній було розглянуто […]...
33. Контроль навчальних досягнень (усне опитування). Творчість А. Чайковського, М. Стельмаха, Гр. Тютюнника УРОК 36 Тема. Контроль навчальних досягнень (усне опитування). Творчість А. Чайковського, М. Стельмаха, Гр. Тютюнника. Мета. Перевірити рівень навчальних досягнень з вивчених тем; розвивати гуманітарну культуру та творчі здібності учнів; формувати в них світоглядні засади. Тип уроку: контроль навчальних досягнень. Хід уроку I. Організаційний момент. II. Оголошення теми і мети уроку. III. Перевірка рівня навчальних […]...
34. А. Чайковський “За сестрою”. Благородство, відповідальність, мужність, вірність, життєлюбство запорозьких козаків. Використання фольклорних мотивів, засобів (прийому гіперболізації) УРОК 24 Тема. А. Чайковський “За сестрою”. Благородство, відповідальність, мужність, вірність, життєлюбство запорозьких козаків. Використання фольклорних мотивів, засобів (прийому гіперболізації). Мета. Вчити характеризувати образи козаків-запорожців, з’ясувати фольклорні мотиви, засоби, показати складні міжнаціональні конфлікти в історичному минулому з позицій гуманізму; виховувати благородство, відповідальність, почуття гордості за героїчне минуле українського народу. Обладнання: таблиця, ілюстрації епізодів з життя […]...
35. Федько – не “халамидник”, а чесний, сміливий хлопчик (за оповіданням В. Вииничеика “Федько-халамидник”) Жив собі звичайнісінький хлопчик. Можливо – занадто енергійний, непосидючий і вигадливий. Вигадувати йому доводилося, щоб трохи прикрасити своє нудне життя у провінції. Від його вигадок батьки мали чимало клопоту. У них було два методи виховання: мати сварила, батько лупцював. Федько чесно розповідав батькові про свої вчинки. Він не хитрував, не зменшував своєї провини, не викручувався, […]...
36. А. Чайковський “За сестрою” (скорочено). Коротко про митця. Відтворення історичних подій. Напружений динамічний сюжет героїко-романтичної повісті УРОКИ 21-22 Тема. А. Чайковський “За сестрою” (скорочено). Коротко про митця. Відтворення історичних подій. Напружений динамічний сюжет героїко-романтичної повісті. Мета. Ознайомити учнів з біографією письменника; вчити аналізувати твір, переказувати зміст фрагментів повісті, визначати її жанрові ознаки; виховувати почуття патріотизму, вірності вітчизні. Обладнання: підручник, книга А. Чайковського “Повісті”, портрет письменника. Епіграфи: “Захоплення козаччиною і любов до […]...
37. Образи Сагайдачного та Жмайла за уривком “В Острозькій школі” з роману “Сагайдачний” А. Чайковського З дитинства Андрій Чайковський виніс немало переказів про турецько-татарську навалу, про звитяжних оборонців рідної землі, серед яких височить постать славетного гетьмана Петра Конашевича-Сагайдачного. В уривку з роману “Сагайдачний” Андрій Чайковський розповідає про дитячі роки та щиру дружбу Петра Сагайдачного ти Марка Жмайла. Петро Сагайдачний із трьох років залишився сиротою, його взяла до себе родина Жмайлів, […]...
38. Що я довідалася про освіту в Україні з уривка А. Чайковського “В Острозькій школі” Що я довідалася про освіту в Україні з уривка А. Чайковського “В Острозькій школі” На мою думку, Андрій Чайковський неодноразово звертався до документальних джерел під час написання роману “Сагайдачний”. Багато цікавого я дізналася з уривку “В Острозькій школі” про освіту в Україні за часів Герасима Смотрицького. Не всі мали змогу навчатися у школі, треба було […]...
39. Щирі друзі Петро Конашевнч та Марко Жмайло (за уривком “В Острозькій школі” А. Чайковського) В українській літературі є багато творів про щиру та вірну дружбу, особливо серед дітей. Це й повісті “Гуси-лебеді летять”, “Щедрий вечір” М. Стельмаха, і оповідання “Лісничиха” В. Донченка. Про щиру дружбу двох друзів розповідається і в уривку “В Острозькій школі” з роману А. Чайковського. Головні герої цього твору – Петро Конащевич та Марко Жмайло. Так […]...
40. Пісенно-поетична творчість Андрія Малишка З дитячих років ми чули, як співали наші мами і бабусі “Пісню про рушник”, “Ми підем, де трави похилі”, “Білі каштани”, “Стежина”, “Цвітуть осінні, тихі небеса”. І тільки зараз ми дізналися, що всі ці пісні належать одному авторові – Андрію Малишку. Пісенність – одна з найголовніших прикмет усієї поезії Малишка. Його поетичне мислення завжди було […]...