Твір на тему: Урок, якого я чекаю (твір-роздум)
Вірніше було б докладно описати урок літератури, це улюблений урок більшості моїх однокласників. Можна поговорити про математику: от де загадки, шаради і кросворди! Люблять географію: ще б пак, подорожуй картою, слухай захоплюючі розповіді про різні країни і народи, про моря й океани, про дивні звичаї жителів найвіддаленіших куточків земної кулі. Хтось небайдужий до історії – нічого дивного в цьому немає. А я чекаю уроку фізкультури. І зовсім не тому, що до цього уроку не треба нічого вчити.
Насправді мені все цікаво в школі. А урок фізкультури
От я і насолоджуюся уроком фізкультури. Учитель у нас чудовий, він майстер спорту зі спортивної гімнастики, сильний, стрункий, дуже любить спорт і хлопців. Він учить, як учать правопису або читанню. Учитель показує всі рухи й не заспокоюється, поки в нас не вийде добре. А в кінці уроку обов’язково граємо в яку-небудь гру або влаштовуємо цікаве змагання: вигадник наш Андрій Ілліч незвичайний.
З його уроків ідеш із відчуттям, що ти вмілий, спритний, сильний. Тому понад усе прагнеш стати таким.





Related posts:
- Твір на тему: Найкращий урок Уроки бувають різні: цікаві і не дуже, нудні (буває й таке) і не дуже. Я спробую розповісти про урок, який запам’ятався на все життя. Як говорять педагоги, за методикою – це урок-вертеп. Що це таке? Уявіть собі, що в клас заходить ціла ватага колядників, наряджених у костюми (тут були і Коза, і Чортеня, і Меланка […]...
- Твір на тему: Мій перший урок Я вчусь уже в п’ятому класі, але свій перший урок і досі пам’ятаю. Коли я вперше зайшов у свій клас, все там було мені дивно. Велика чорна дошка на стіні, шматки білої крейди, учителька, яка розсадила нас по партах та почала щось говорити, не пам’ятаю, що саме. Пам’ятаю також, як я вперше дістав зошит та […]...
- Твір на тему: Шкільна перерва (твір-опис) Шкільна перерва (твір-опис) Мені подобається вчитися у нашій школі. Вчителі добрі та уважні, хоча й суворі. Тому на уроках доводиться сидіти тихо-тихо. Через це дуже втомлюєшся.. Інша справа – перерва. Тільки-но пролунає дзвоник – швиденько до їдальні. Хутко поїв – бігцем у коридор. Шкода, звісно, витрачати час на їжу, але потрібно ж набратися енергії. Перерви […]...
- Повторення та узагальнення вивченого. Підсумковий урок УРОК 70 Тема. Повторення та узагальнення вивченого. Підсумковий урок. Мета: разом із учнями підсумувати роботу протягом року, звернути увагу на труднощі, з якими вони зіткнулися, відзначити позитивні моменти, успіхи в учнівській творчості, в оволодінні теоретичним матеріалом; розвивати критичність і самокритичність мислення, бажання читати художні твори. Хід уроку На цьому уроці учитель підіб’є підсумки навчального року, […]...
- Твір на тему: Моя перша вчителька (твір-роздум на тему, пов’язану з життєвим досвідом учнів, у художньому стилі) Учительська праця здається звичною й буденною: діти приходять на урок за розкладом, з’являється вчитель, щось пояснює, навчає, далі наступний урок з іншим учителем. Здається, буденна річ, але не завжди. Бувають такі уроки й такі вчителі, про яких згадуєш і довго пам’ятаєш. То що ж відбувається на уроці, коли тобі пригадуються і слова, сказані вчителем, і […]...
- Твір на тему “Лідер, якого я знаю” Як тільки я отримав цю тему для твору, то відразу зрозумів, про кого буду писати. Я напишу про свого старшого брата Євгена. Ця людина – справжній лідер. Йому нещодавно виповнилося двадцять чотири роки, але він уже багато чого досяг у житті. І навіть не в досягненнях справа. Женя – це надійна людина, справжня опора для […]...
- Твір на тему: Професія вчителя (твір-роздум) Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученику, он совершенный учитель. Л. Толстой Швидко летять роки. Здається, зовсім недавно ми, першокласники, з букетами квітів переступили поріг свого 1 “А” – і вже 8-й клас. Добре запам’ятався ще один день шкільного життя. Ошатні й урочисті, ми зібралися в прикрашеній залі. Але чому крізь […]...
- Твір на тему “Мій улюблений урок” Мій улюблений урок – це зарубіжна література. Напевно, тому, що я дуже люблю читати. Коли я був зовсім маленьким, бабуся читала мені казки. А я сидів поруч з нею в кріслі та дивувався, звідки вона стільки знає. Я з цікавістю заглядав у її книжку. Бабуся вела пальцем по рядкам із незнайомими значками, які називалися літерами. […]...
- Твір на тему: Я єсть народ, якого правди сила ніким звойована ще не була Упродовж багатьох віків наш народ переживав злети й падіння, славу й гніт, але дух спрямований був на одне – бути вільним. XX століття принесло найскладніші випробування. Після незначного періоду відродження 20-х років відразу почався сталінський терор. Українців “пакували” в спецпереселенські вагони та відправляли невідь куди. І тужили мільйони людей, наповнюючи плачем нескінченні простори Сибіру. Як […]...
- Твір на тему: “Я єсть народ, якого правди сила яким звойована ще не була” (П. Тичина) (1 варіант) Україна – рідна, священна земля наших дідів і прадідів. Тут я народилася і виросла, тут уперше побачила сліпучу синь українського неба. Рідний край починається для нас не лише з батьківського порога. Він починається з прадавніх коренів нашого народу. Наш український рід прекрасний. Тут споконвіку шанували працю, хліб на столі, рушник на стіні, мамину пісню. Тут […]...
- Урок розвитку зв’язного мовлення. Лист улюбленому літературному герою УСІ УРОКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 6 КЛАС І семестр ЛІТЕРАТУРА І МОРАЛЬНЕ ВДОСКОНАЛЕННЯ ЛЮДИНИ УРОК № 32 Тема. Урок розвитку зв’язного мовлення. Лист улюбленому літературному герою Мета: вчити писати листа улюбленому літературному герою; висловлювати точку зору з приводу інших творів; розвивати зв’язне мовлення; виховувати інтерес і повагу до вибору героїв однокласниками. Обладнання: написані вдома твори. ХІД […]...
- Твір на тему: Бережіть, люди, свою планету (твір-роздум) Бережіть, люди, свою планету (твір-роздум) Я впевнена, що будь-яка людина, яка почула або прочитала десь, що в якому-небудь морі плаває велика нафтова пляма, подумає: “А мені яке діло? І так турбот повно!” Ця ж людина вихідного дня йде зі своєю родиною до лісу – відпочити на природі. Йдучи, залишає після себе купу сміття і непотушене […]...
- Урок на тему: Твір-опис по картині И. И. Левитана “Золота осінь” Робота над творами викликає досить утруднень як у вчителя, так і в учнів, тим більше твору-опису по добутках живопису Учитель Борисовской середньої школи, с. Кривец Добровского району Липецкой області Л. Ф. Попова запропонувала типовий план підготовки й проведення уроків російської мови, розвитку мовлення, на яких проводиться Твір по добутках живопису: 1. словникова, термінологічна робота на […]...
- Твір на тему: Сила… (Твір роздум) Всі ми знайомі з таким поняттям, як сила. Сила може бути фізичною, вона визначає рівень фізичної підготовки кожного з нас. Але окрім сили фізичною, існують інші поняття, як сила характеру, сила духу, сила волі та інші. Сила – з цим маленьким словом пов’язана безліч чеснот і пороків, помилок і істин, радощів і бід. З одного […]...
- Твір на тему: Які уроки нам дає історія? (твір-роздум на суспільно-політичну тему) (1 варіант) Вважають, що людина повинна вчитися на власних помилках. Це твердження стосується й будь-якого народу: він має пам’ятати радісні і трагічні сторінки історії своєї держави. Українська історія також налічує чимало подій, які ми просто зобов’язані не забувати, аби не повторювати своїх помилок наново. Чорнобильська катастрофа… Ця подія стала знаковою в історії України і допомогла нам зрозуміти, […]...
- Твір на тему: “Я єсть народ, якого правди сила ніким звойована ще не була” Рядки Павла Тичини з твору “Я утверждаюсь” заслуговують уваги і детального аналізу, оскільки вони описують дуже важливі якості народу. Саме з цієї причини багато людей, які хочуть проаналізувати його творчість, в першу чергу прагнуть до аналізу саме цих, а не якихось інших слів. Таким докладним аналізом займуся і я в цьому творі. Якщо не виривати […]...
- Підсумок за розділом “Ігровий дитячий пісенний фольклор”. Урок-змагання ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА 2-4 класи 2 КЛАС ІГРОВИЙ ДИТЯЧИЙ ПІСЕННИЙ ФОЛЬКЛОР Урок 4 Тема. Підсумок за розділом “Ігровий дитячий пісенний фольклор”. Урок-змагання Мета: активізувати та закріпити знання учнів про усну народну мудрість світу; розвивати увагу, пам’ять, мовлення, збагачувати словниковий запас, уміння гратися; виховувати інтерес до народної творчості інших народів, товариськість. Обладнання: матеріал для ігор; робочий зошит. […]...
- Твір на тему: Рукоділля (Твір – роздум) Існує багато різновидів рукоділля: макраме, плетіння з бісеру, звичайне плетіння, гаптування, в’язання спицями або гачком. Будь-яке рукоділля потребує уважності та терпіння, а також-фантазії. Займатися цією справою дуже цікаво, це допомагає урізноманітнити життя, або розважити людину, що нудьгує. За допомогою рукоділля ви можете зробити таку річ, якої немає більш ні у кого. З бісеру можливо зробити […]...
- Твір на тему: Про бездушність і байдужість (твір-роздум) Про бездушність і байдужість (твір-роздум) Усім подобаються люди турботливі, уважні, здатні допомогти і словом, і ділом. Звідки ж тоді береться байдужість до всіх і до всього: до близьких, до колег, до своєї справи, та й до самого життя? Мені здається, багато що починається зі звичайного егоїзму. Власне “я” стає понад усе. Може, зараз час такий? […]...
- Твір на тему: Твір-розповідь. В гостях у Івана Котляревського Твір-розповідь. В гостях у Івана Котляревського Коли ми вибралися до Полтави, стояв прекрасний осінній день. За вікном автобуса пролітали гаї і поля, села і селища. Ми їхали в гості до Котляревського: наш учитель організував екскурсію, щоб провести урок літератури в Полтаві – у хаті-музеї І. П. Котляревського. Це був незабутній урок. Як тільки ми ступили […]...