У чому відмінність між наполегливістю й упертістю?

Related posts:

1. У чому відмінність між наполегливістю і впертістю? (Твір-роздум) Наполегливість і впертість – це риси характеру людини, одну з яких я б назвав позитивною, а другу – негативною. Щоб зрозуміти відмінність між цими словами, я звернувся до тлумачного г. човника української мови. Бо люди інколи гадають, ніби це слова-синоніми і річниці між ними майже немає, хоча інтуїтивно відчувають, що відмінність усе-піки є. За тлумачним […]...
2. У чому подібність і відмінність ліричного героя “Думи” і Печоріна? У Печоріні приваблюють насамперед його незвичайність, самобутній характер, критичний склад розуму, здатність тверезо оцінювати не тільки чужі, а й і мої вчинки, сила і незалежність, здатність нічого не сприймати на віру. У нього широкий світогляд, Печорін здобув гарну освіту. Він, безсумнівно, вищий за її середовище, з яким змушений спілкуватися, тому нехтує світом, бачить його вульгарність, […]...
3. У чому схожість і відмінність поглядів Тютчева і Фета на поезію? У чому схожість і відмінність поглядів Тютчева і Фета на поезію? Імена Тютчева і Фета в історії літератури завжди стоять поруч. І не тільки тому, що вони сучасники, поети однієї епохи. Некрасов теж близький їм за часом, але це зовсім інша поезія, і його Муза зовсім іншого, земного походження. Вона, на думку поета, “рідна сестра” […]...
4. Відмінність стилю балади “Твардовський” Відмінність стилю балади “Твардовський” помітив уже редактор журналу М. Каченовський. Коли в “Рибалці” він відзначав “жіночий” спосіб викладу, то тут, на його думку, витримано автором тон “мужньо-гайдамацький”. І все-таки, незважаючи на деякі витрати, деякі поразки, завдяки тому, що ця спроба П. Гулака-Артемовського була свого часу надрукована, вона поклала разом з іншими його творами в цьому […]...
5. Чи є відмінність між людським життям і існуванням? Нерідко від людей можна почути тезу про розмежування понять “життя людини” і “існування людини”. Це розділення стало досить популярним, але єдиної думки про зміст двох цих категорій немає. Більш того, єдиної думки щодо цього не може існувати, адже кожен вкладає різний зміст у ці поняття. Слід зазначити, що думка про різницю між життям та існуванням […]...
6. У чому злочин і в чому покарання Раскольникова? Твір по роману Ф. М. Достоєвського “Злочин і покарання”. “Злочин і покарання” – один із самих значних романів Достоєвського. У ньому звучить гострий біль письменника за принижену і ображену людину. Герой роману – Родіон Раскольников був студентом. Він похмурий і недовірливий. Ця людина живе як би окремо від світу: нічим не цікавиться з того, чим […]...
7. Подібність і відмінність образів Чацького і Онєгіна Після перемоги Росії у Вітчизняній війні 1812 року, під час якої російська нація пережила незвичайний, підйом патріотичного самосвідомості, єднання всіх верств народу під прапором звільнення Батьківщини, в країні настав період реакції. Росія перетворилася на жандарма Європи, а волелюбні настрої передової частини російського дворянства ігнорувалися самодержавством. Країна розділилася на два протиборчі табори: реакціонерів-кріпосників і демократичної інтелігенції, […]...
8. У чому своєрідність художньої манери Ф. М. Достоєвського? Людина – От таємниця, і якщо будеш неї розгадувати все життя, не говори, що втратив час зрячи. Я займаюся цією таємницею, тому що хочу бути людиною… Ф. М. Достоєвський Вся творчість Достоєвського – це художні дослідження людини, його ідеальної суті, його долі й майбутнього. Людина Достоєвського – це людин, що втратив цілісність, людина в розладі, […]...
9. Чому треба бути ввічливим Кажуть, що ввічливу людину можна пізнати по тому, як вона слухає. Вміння вислухати співрозмовника, не перебиваючи його, до того ж, вислухати до кінця, навіть якщо висловлюване ним іде в протиріччя з вашими власними думками, – це і є головна з ознак вихованої і ввічливої людини. Таку людину ще називають тактовною, до речі, слово такт походить […]...
10. Чому оповідання А. Чехова “Людина в футлярі”, “Агрус”, “Про любов” складають “маленьку трилогію” Чому оповідання А. Чехова “Людина в футлярі”, “Агрус”, “Про любов” складають “маленьку трилогію” І. Світ нудних людей… (У пізніх творах Чехов змальовує світ нудних людей, припускаючи гротескне перебільшення, оскільки метою його є не змалювання з натури, а художнє узагальнення, осмислення життя. Це особливо відчутно в оповіданнях 1898 року – “Людина в футлярі”, “Агрус”, “Про любов”.) […]...
11. У чому проявляються парадокси особистості Печорина? (По романі М. Ю. Лермонтова “Герой нашого часу”.) У чому проявляються парадокси особистості Печорина? (По романі М. Ю. Лермонтова “Герой нашого часу”.) Роман “Герой нашого часу”, вийшовши у світло, викликав суперечливі судження серед читачів. Образ Печорина був для них незвичний. У передмові Лермонтов дає своє пояснення цьому: “Отчий же цей характер… не знаходить у вас пощади? Уж чи не тому, що в ньому […]...
12. У чому полягає праведничество Матрени й чому воно не було оцінено й замічене навколишніми? (по оповіданню А. И. Солженицина “Матренин двір”) Як і багато хто інші, оповідання Солженицина “Матренин двір” заснований на фактах біографії самого письменника. Однак у ньому відбиті не роки, проведені в сталінських таборах, а життя письменника в селі Милидево Владимирской області. Головна героїня оповідання – реально існуюча жінка, добре знайома авторові. Саме Матрена – убожіючи й фізично немічна – виявилася тим самим праведником, […]...
13. Чому повість А. С. Пушкіна названа “Капітанська дочка” У повісті автора займають не тільки історичні події, але й життя звичайних людей у даних умовах. Автор простежує, як час і події змінюють хід життя, змінюють, ламають людські долі. Темою повести є зображення історичних подій, але для автора важливіше те, як поводяться люди в критичній ситуації. Тому в центрі повести моральні проблеми: честь, Борг, совість. […]...
14. У чому полягає жанрова і тематична різноманітність творчості І. Карпенка-Карого? Драматична спадщина І. Карпенка-Карого – це вісімнадцять оригінальних п’єс. За жанрами це соціально-побутові, соціально-психологічні та історичні драми і соціально-сатиричні комедії. Заслуга драматурга в тому, що він із великою викривальною силою показує типові явища розвитку капіталізму в Україні, висміює негативне в житті народу, звертається до історичної тематики, засуджуючи поведінку зрадника, закликає до єдності народу, до єдності […]...
15. У чому суть загальнолюдського й національного. Як ці категорії поєднуються між собою? Література нерозривно пов’язана з життям народу, який її творить. Нація має спільні цінності, ідеали, традиції, риси характеру. Усе це іменується національною душею (або національним менталітетом1). Кожен справжній митець намагається якомога глибше пізнати й повніше втілити душу свого народу, його характер. З іншого боку, нація найяскравіше виявляє себе, засвідчує свій розквіт саме через високорозвинену, самобутню національну […]...
16. Чому треба бути ввічливим? Багато років тому англійський філософ Джон Локк, говорячи про почуття міри, прищеплене ще з дитинства, твердив, що в погано вихованої людини сміливість обертається грубістю, простота – неотесаністю, добродушність – улесливістю. Ввічливість – найголовніша складова нашого життя. Це основа, на якій будується майже все: стосунки між людьми, їх ставлення до тебе. Ти живеш серед людей. Придивися […]...
17. У чому злочин і кара Родіона Раскольникова? “Злочин і кара” – один з найкращих романів Достоєвського. Створювався твір в умовах страшенних злиднів. Він складається із шести частин з епілогом. Одна частина – опис героя Раскольникова і його шлях до злочину. Решта п’ять розповідає про те, як він мучився, страждав через те, що накоїв. Петербург у романі – “дійова особа”. Образ міста стає […]...
18. Чому й від кого треба захищати природу? У школі нас учать, що природні ресурси – це народне багатство, що природу треба охороняти. Це все правильно, але чи завжди ми замислюємося над своїми вчинками, або кожний може впевнено сказати, що він не шкодить природі рідного краю? І взагалі, чи всі розуміють, що таке Природа, чим вона є для нас? Маля скаже: “Природа – […]...
19. “У чому трагедія Євгенія Онєгіна” Виховувався Онєгін француженкою гувернанткою й гувернером, що “учив його всьому жартуючи”, “не докучав мораллю строгої”. Чому ж вивчився Євгеній? Він у досконалості володів французькою мовою, “легко мазурку танцював” і “кланявся невимушено”, у розмові міг “торкнутися до всього злегка”, “сварив Гомера. Феокрита; зате читав Адама Смита й був глибокий економ”. Таким чином, Онєгін був утвореною й […]...
20. Скласти роздум про те, в чому полягає ве­лич людини Відомо, що яскравою, помітною і доволі ваго­мою є Зовнішня велич людини – становище її в при­роді та в суспільстві. Проте зовнішня велич нічого не варта, якщо не спирається на внутрішні якості люди­ни, які являють цінність самі собою, незалежно від зовнішнього становища. У чому ж полягає внутрішня велич людини? Зві­сно, насамперед у розумі людини. Проте, на […]...
21. Чому Р. Розкольників учинив явку з винної? В 1866 році Достоєвський написав роман “Злочин і покарання”. Він одержав всесвітню популярність. Головний герой роману – Родіон Розкольників вчиняє злочин, а потім його починає мучити совість. Люди, близькі йому, не розуміють і не приймають його вчинку, уважаючи його невиправданою жорстокістю, закон вершить своя справа – присуджує Раскольникова до каторги. Для з’ясування причин, які штовхнули […]...
22. Чому Дубровский розстається зі своїми спільниками і їде за кордон Дубровский у справжньому змісті слова “шляхетний розбійник”. Дуже важливо, щоб п’ятикласники зрозуміли це. “Розбійники” і їхній проводир у Пушкіна набагато шляхетніше тих, хто керує губернією й “має вагу” у місцевому суспільстві. Роман “Дубровский” прочитаний. Герої його не залишили дітей байдужими. Учинки їх викликали замилування або осудження, народжували суперечки. Які ж питання й завдання можна дати […]...
23. Чому, оповідання в “Капітанській дочці” ведеться від імені Гринева Простим, людяним, хоча й не позбавленим складності й навіть таємничості, встає Пугачов зі сторінок книги мемуариста, пов’язаного з ним колись своєрідною дружбою. Вибір фігури оповідача не випадковий. Відома тривала робота Пушкіна над варіантами повести, зв’язана, між іншим, і з визначенням кута зору на дійсність. Прагнучи до вірогідності й об’єктивності оповідання, поет зрештою зупинився на фігурі […]...
24. Тема: У чому зміст поеми Гоголя “Мертві душі” Поема “Мертві душі” була написана в той час, коли в Росії панувало кріпосне право. Поміщики розпоряджалися своїми селянами, як речами або худобою, могли купувати й продавати їх. Багатство поміщика визначалося кількістю селян, які йому належали. Приблизно через 10 років держава робила перепис “душ”. По списках перепису поміщики платили податки за селян. Якщо в проміжку між […]...
25. Підтвердьте чи спростуйте твердження про те, що характер людини творить її долю Я погоджуюся з думкою, що більшою мірою людина є господарем своєї долі, яку творить її харак­тер. Так, саме в характері об’єднуються розумові, емоційні та чуттєві якості особистості, які свідчать про певне сприйняття людиною дійсності та самої себе. Такими рисами можуть бути чуйність, чесність, доброта, правдивість, відданість тощо. Проте можуть бути і лицемірство, егоїзм. Особливе значення […]...
26. У чому сенс життя Джек Лондон займався літературною творчістю біля двадцяти із сорока прожитих їм років, успіхи письменника разючі. Сучасники стежили за зльотом і долею Джека Лондона з радістю й неприкритим інтересом. З письменника намагалися зробити живу рекламу “суспільства рівних можливостей”, тобто Америки. Мол, от втілення ідей про теперішнє суспільство: пасинок фермера, хлопчик-роботяга, що не зміг одержати вищого утворення, […]...
27. Чому Наташа Ростова – улюблена героїня Л. Н. Толстого У романі Толстого ” Війна й мир” однієї з головних героїнь є Наташа Ростова. У цій героїні автор втілив, на його думку, ідеал жінки. Товстої малює Наташу в розвитку, він простежує життя Наташи в різні роки, і, природно, з роками міняються її відчуття, її сприйняття життя. Уперше ми зустрічаємо Наташу, коли ця маленька тринадцятилітня дівчинка, […]...
28. Чому міг би навчити тебе Пилипко? (за оповіданням “Морозенко”) – ІІ варіант – ПАНАС МИРНИЙ 6 клас II варіант В оповіданні Панаса Мирного “Морозенко” розповідається про маленького хлопчика Пилипка. Він жив зі своєю матір’ю Катрею. Важке було в них життя, бідне. Наступили новорічні свята, а вони спалили останнє полінце, і не було чого їсти, нічого було і продати. Малий Пилипко був “вразливий до чужого горя”. А заради рідної матері “він […]...
29. У чому полягає оптимізм п’єси А. П. Чехова “Вишневий сад ” Вишневий сад ” – одна з найбільш багатозначних п’єс Чехова. Тут варто підзаголовок “комедія”, але під час вистави глядачі майже не сміються. І рецензенти після першої постановки “Вишневого саду” в Московському Художньому театрі відзначали, що в п’єсі поставлений “пам’ятник над могилою симпатичних білоручок, орхідей, відцвілих за чужим труною… Мляве покорствует і кроткость їх наповнюють […]...
30. “У чому сенс життя?” (За твором О. Турянського “Поза межами болю”) Чи має життя сенс? Якщо так, то який саме? Це постійні, чи так звані буттєві питання. Можна на тривалий період забути про них, поринути в побутові, повсякденні проблеми, але життя влаштовано так, щоб зовсім знехтувати, проігнорувати це питання не може навіть найбільш байдужа та духовно спляча людина. Неминучість смерті та її провісників – старіння та […]...
31. Чому я вірую в бога (есе) Є вищий мир, мир вищої любові. Газета “Милосердя Богородиці” Християнська віра має глибокі коріння на моїй Батьківщині. Багато великих людей нашої країни були віруючими, і це допомагало їм принести для батьківщини максимально більшу користь. Віра дає можливість простим людям вистояти в часи тяжких випробувань, коли ні розум, ні прогрес не можуть допомогти людині. Віра робить […]...
32. У чому заслуга Генріха мореплавця? Після записок Марко Поло починається епоха великих географічних відкриттів. Пізніше ця епоха принесла європейцям успіх у їхніх багатовікових пошуках морського шляху в Східну Азію. Першої виклик прийняла маленька Португалія. Саме там найшлася людина, що багаторічною наполегливою роботою зміг відкрити для Португалії шлях на схід. Цією людиною був Генріх, принц Энрике (4.03. 1394-13.11.1460). В історії географічних […]...
33. Чому Катерина – “промінь світла в темному царстві”? (по п’єсі А. Н. Островського “Гроза”.) П’єса “Гроза” стала переломним моментом у Творчості А. Н. Островського. У ній письменник проаналізував реальний стан того патріархального миру, що він з такою любов’ю й надією оспівував у попередніх п’єсах. Передові сучасники Н. А. Островського, і насамперед Н. А. Добролюбов, побачили в ній всю народну Росію на переломі, на порозі нової історичної епохи. Островський як […]...
34. Які професії я вважаю найважливішими і чому – І варіант І варіант Вибір майбутньої професії – справа дуже серйозна. Тут треба зважати на все: наскільки актуальна професія, чи відповідає вона здібностям і характеру людини, а головне, наскільки вона важлива для суспільства. Я вважаю найважливішими для людей нашого часу професії лікаря, еколога та президента. Лікар рятує людські життя. Медицина зараз дійшла такого високого рівня, що вилікувати […]...
35. Чому мені подобаються детективи Детектив один з розповсюджених жанрів, що охоплює широке коло читачів. Люблять як класичні детективи Эдгара По, Артура Конан Дойла, Агати Кристи й ін., так і сучасні детективні романи Дар’ї Донцовой, Олександри Марининой, Тетяни Устинової… Я зустрічалася з різними думками із приводу детективів класичних і сучасних. Одні вважають надто заумні й важкими класичні детективи, інші категорично […]...
36. У чому трагедія Гобсека Один з найбільш відомих добутків Оноре де Бальзака – повість “Гобсек”, що є якимось коротким “путівником” по Франції 19-го століття, в епоху Імперії, Реставрації й липневого уряду Головний герой повести – Гобсек – літня людина, що зібрала на старості років величезна кількість грошей. Живе на самоті, практично ні з ким не спілкується, з будинку виходить […]...
37. Чому вчить нас балада “Ой чиє ж те жито, чиї ж ті косовиці…” Багато й різноманітно усна народна творчість. Але яскравою зіркою виділяються в ній балади – один з улюблених видів словесної Творчості українського народу. У них майстерно розкривається поетичний світогляд нашого народу, його міфологічні подання, мир його загадкової фантазії й розуміння природи. Вони відзначаються виразною драматичною напруженістю, відображають фантастичні й трагічні події з життя. “Ой чиє ж […]...
38. Чому історичний роман А. С. Пушкіна називається “Капітанська дочка” Пушкін зображує Пугачова складною й суперечливою фігурою. З одного боку, він злодій і лиходій, оголошений небезпечним державним злочинцем, з іншого боку – справедлива людина, що пам’ятає добро. Він допомагає Гриневу вибратися з міцності, зайнятий заколотниками, а потім рятує Машу Миронову від Швабрина. Пугачов – історична особистість, що зіграла величезну роль у долі Росії. І Пушкін […]...
39. Міркування: У чому полягає сенс життя Життя – це нескінченний циклічний процес. Життя було, є й буде. Але деякі люди асоціюють це слово зі словом “існування”. З одного боку, це доцільно, а з іншого боку – немає! Є навіть таке філософське вираження: “Треба жити, а не існувати!”. Саме слово “існування” у більшості людей асоціюється із чимсь штучним, безжиттєвим. Наприклад, існувати може […]...
40. У чому ж причина того що відносини між Онєгіним і Тетяною зложилися так безглуздо трагічно На початку добутку ми можемо довідатися, що Євгеній Онєгін – типовий представник дворянського суспільства. Коли читаєш рядка про його утворення, то відчуваєш іронію поета. Майже всі молоді люди початку XIX століття виховувалися так само, як і головний герой. Онєгін зовсім не відрізнявся від суспільства, що його оточувало. У Євгенія було досить якостей, щоб зайняти місце […]...