Учитель очима учня

Related posts:

1. Твір на тему: Учитель очима учня Учитель очима учня Вона висока, струнка, із гладенько причесаним волоссям, у строгому темному костюмі й туфлях на високих каблуках. У неї тихий голос. Вона рідко посміхається. Але вже якщо посміхається, то по-справжньому, щиро, від цієї посмішки теплішає на душі. І вона любить нас. Вона – це наша Ірина Олександрівна, а ми – це її клас, […]...
2. Очима учня. Покарання, яке стимулює До чого тільки не вдаються вчителі, щоб утримувати дисципліну в класі! Тут і зауваження, і нотації, і погроза викликати батьків, і глузування, і прочуханка на зборах, і карикатури в стіннівці. Та, як правило, всі ці прийоми не дають очікуваного результату, бо вони не наближають учня до успіху, а, навпаки, віддаляють його від нього. Адже вчитель […]...
3. Моя улюблена вчителька (твіp-опис зовнішності людини) Надія Олександрівна викладає в нас історію.. Вперше вона прийшла до нашого класу минулого року. Тепер історія – мій улюблений предмет, а Надія Олександрівна – моя улюблена вчителька. Вона середня на зріст, струнка, молода. У нашої вчительки світле волосся, і воно дуже дивно поєднується з темними очима, чорними бровами, чорними віями. Надія Олександрівна – суворий і […]...
4. Твір на тему: Моя улюблена вчителька (твip-опис зовнішності людини) Надія Олександрівна викладає в нас історію.. Вперше вона прийшла до нашого класу минулого року. Тепер історія – мій улюблений предмет, а Надія Олександрівна – моя улюблена вчителька. Вона середня на зріст, струнка, молода. У нашої вчительки світле волосся, і воно дуже дивно поєднується з темними очима, чорними бровами, чорними віями. Надія Олександрівна – суворий і […]...
5. Найголовнішого очима не побачиш Твір за казкою А. де Сент-Екзюпері “Маленький принц”. Французький письменник та льотчик Антуан де Сент-Екзюпері народився в один рік з новим століттям, яке відрізнялося від попередніх епох новим розумінням людини й мистецтва. Саме митці XX століття зосередили свою увагу на тому, як зробити маленьку людину справді великою… Тому не випадково А. де Сент-Екзюпері створює образ […]...
6. Учитель-Особистість Сучасний учитель це людина, що має моральний стрижень, людина, що не боїться помилятися, що вміє визнавати й виправляти свої помилки. Його головна якість – відкритість Школа – це не місце, де надають освітні послуги. Школа – це храм знань, де впливають на розуми й душі. Учитель допомагає ввійти в цей храм і дає можливість доторкнутися […]...
7. “Війна очима молоді” В цьому творі я хотів обговорити одну з історичних проблем нашої країни, а саме відношення до Великої Вітчизняної війни 1941-1945 років нашої молоді. Вже пройшло 68 років по закінченню війни СРСР з фашистською Німеччиною, виходить, вже йде третє покоління людей, а історія про війну змінюється, як у грі “зіпсований телефон”, а це означає, що наші […]...
8. Твір на тему: “Війна очима молоді” В цьому творі я хотів обговорити одну з історичних проблем нашої країни, а саме відношення до Великої Вітчизняної війни 1941-1945 років нашої молоді. Вже пройшло 68 років по закінченню війни СРСР з фашистською Німеччиною, виходить, вже йде третє покоління людей, а історія про війну змінюється, як у грі “зіпсований телефон”, а це означає, що наші […]...
9. Мій учитель Більші світлі барвисто оформлені коридори, парти у два ряди, книги, графіки, формули, таблиці…Пройде багато років, ми змінимося, зміниться мир навколо нас, але школа назавжди залишиться в нашій пам’яті. Я не знаю жодного людини, що не згадував би про свої шкільні роки з любов’ю й теплотою. І, звичайно ж, думки про школу нерозривно зв’язані для нас […]...
10. Очима клоуна характеристика образу Шнир Ганса Шнир Ганс серед беллевских персонажів, мабуть, найбільш ексцентричний, і не лише в силу свого темпераменту, але і по роду зайняття. Сам він на першій же сторінці роману рекомендується читачеві так: “Я клоун, офіційне найменування моєї професії – комічний актор”. Конфліктна динаміка внутрішніх монологів Ш. Г., з яких і будується цей, як завжди у Генріха Белля, […]...
11. Учитель у твоєму житті Учитель у твоєму житті Доля дарує кожному з нас Учителя. Так, саме УЧИТЕЛЬ – з великої букви. Це може бути твій перший учитель; можливо, ти зустрінеш його вже у старших класах. Але це буде та людина, яку ти назвеш своєю другою матір’ю, бо вона назавжди стане частиною твого життя, пройде з тобою через роки, надихаючи […]...
12. “Найголовнішого очима не побачиш” (За філософською казкою Антуана де Сент-Екзюпері “Маленький принц”) Великий французький письменник А. де Сент-Екзюпері говорив, що для нього “існує лише одна проблема, одна-єдина у світі – повернути людям духовну сутність, духовні турботи”. Із цією метою він пише філософську казку-притчу “Маленький принц”. Чому саме казку, адже цей жанр призначено здебільшого для дітей? Сам автор відповідає: “Всі дорослі спочатку були дітьми…”. Крім того, на його […]...
13. Ідеальний учитель ніколи не репетитор Коли ми говоримо про предметнике, що він “гарний”, це значить, що він може навчити бачити предмет, освоїти мову цього предмета, тобто – в ідеалі – розуміти, що від тебе хоче почути екзаменатор, і відповісти йому на його мові на відповідному рівні. Ми зараз не говоримо про тестування, т. до ми не впевнені, що посредством нього […]...
14. “Учитель, перед іменем твоїм…” Учитель! Горде і славне звання. Праця вчителя споріднена з працею хлібороба й будівельника – із зернини добра й справедливості вирощує він душу людини, із цегли знань складає наш розум. Чого вчили нас учителі? Математики, фізики, географії, біології. Вони розвивали нашу увагу, пам’ять, уяву. Вони стараються допомогти нам знайти свій шлях у житті. А головне – […]...
15. Досвід огляду: журнал-учитель Чимало людей поважають і щиро люблять цей доступний журнал, журнал-“учитель”. Добрий супутник, що веде за руку свого учня, вчасно знаходячи підтримку, що не дає впасти, що оберігає від ударів. Це журнал віри, глибокої віри у своїх читачів, віри, який насичені його сторінки. Щомісяця “Ридерз дайджест” усе більше розширює коло своїх постійних читачів, залучаючи своєю безпосередністю, […]...
16. Професія учитель Більшість людей влаштована так, що усе життя прагнуть пізнавати, вчитися, відкривати і розвивати в собі усі нові і нові якості, можливості і здібності. Людина, часто не усвідомлюючи, прагне стати різнобічно розвиненою особою, стати освіченим, вихованим, красивим, фізично розвиненим, затребуваним суспільством і соціально адаптованим. Вищим рівнем в розвитку людських якостей є досконалість. Досконалість – категорія абстрактна. […]...
17. Дивний мрійник з очима дитини і розумом філософа Матеріал уроку. Павло Тичина “Як Дуб із Вітровієм бився”. Мета. Ознайомити учнів із життям та творчістю Павла Тичини; викликати інтерес до його віршів; зацікавити змістом віршів; навчити стежити за логікою описуваних подій; розвивати читацькі навички; виховувати любов до творчості поета. Обладнання. Портрет П. Тичини, збірка його віршів. Хід уроку I. Органі завійний момент. II. Мовна […]...
18. “Найголовнішого очима не побачиш” (за казкою “Маленький принц”) Французький письменник та льотчик Антуан де Сент-Екзюнері народився в один рік з новим століттям, яке відрізнялося від попередніх епох новим розумінням людини й мистецтва. Саме митці XX століття зосередили свою увагу на тому, як зробити маленьку людину справді великою… У своїй казці “Маленький принц” письменник розповідає про духовні цінності, що виявляються важливішими за буденні справи […]...
19. Твір по роману Г. Белля “Очима клоуна” Німецький письменник Генріх Белль, лауреат Нобелівської премії в області літератури 1972 року, – дуже цікава фігура. У його творчості помітний вплив російської літератури, зокрема Достоєвського, а також вплив Чарлза Диккенса. Інтерес до “маленької людини” – те, що відрізняє Белля від багатьох сучасних європейських письменників. У кожному зі своїх добутків автор досягає вершин психологічного аналізу. Один […]...
20. “Світ очима Довженка” Довженко був небайдужою людиною. Все своє життя він щось робив, писав, творив, малював, знімав. Костянтин Паустовський так писав про нього: “В житті не було нічого, щоб його не цікавило, від глибоких психологічних порухів у нашому суспільстві до найкращого способу кладки печей і від аналізу акторських прийомів Чапліна до походження пісні “Розпрягайте, хлопці, коні”. Якось, після […]...
21. “Найголовнішого очима не побачиш…” (за казкою Антуана де Сент-Екзюпері “Маленький принц”) Діти завжди прагнуть швидко стати дорослими. Діти бажають незалежності та самостійності, щоб обирати свій шлях, будувати власне життя. Але надходить час – і дорослі мріють хоч на годину повернутися у дитинство, причому не тільки заради відпочинку від скрутних обставин, важкого обов’язку. Вони хочуть почути надійний захист батьків, поринути у тепло спогадів. Вони припадають, мов до […]...
22. Учитель у пам’яті моєї Усе тропи – від шкільного порога. Початок всіх професій – у шкільному класі. Ключ до всіх духовних багатств миру – у нього, шкільного наставника. Адже це він, учитель, повів нас у мир знань, допоміг обрати з тисяч свою дорогу в житті, навчив не тільки премудростям шкільних предметів, а й самої складної з наук – бути […]...
23. Учитель, перед ім’ям твоїм Учитель! Горде й знамените звання. Робота вчителя родинна з роботою хлібороба й будівельника – із зерна доброго й справедливості вирощує він душу людини, із цегли знань становить наш розум. Чому вчили нас учителі? Математиці, фізиці, географії, біології. Вони розвивали нашу увагу, пам’ять, уяву. Вони намагаються допомогти нам знайти свій шлях у житті. А головне – […]...
24. Петербург очима А. С. Пушкіна по поемі “Мідний вершник” У поемі “Мідний вершник” разом з іншими яскраво звучить і тема прекрасного міста, побудованого неймовірними зусиллями сотень тисяч будівельників, геніально втілили великі помисли. … На зло гордовито сусідові. Природою тут нам призначено У Європу прорубати вікно. Ногою твердої стати при морі. Сюди по новим їм хвилях Усі прапори в гості будуть до нас, І запіруем […]...
25. Твір на тему: Учитель життя У житті кожної людини є Учитель. Це не якийсь фахівець, а саме людина, яка веде тебе по життю. Такий Учитель є і в мене, він не просто вчитель, а друг і порадник. Це – мій тато. У нас особливі стосунки, не просто батько з сином живуть під одним дахом, у нас із ним справжня дружба. […]...
26. Учитель – це покликання У вихованні все повинне грунтуватися на особистості вихователя, тому що виховна сила виливає тільки з живого джерела людської особистості. К. Д. Ушинскип Кожна людина талановита по-своєму, але виявити цей талант не просто. Ким бути? Це питання встає рано або пізно перед кожною людиною. Один стає поетом або музикантом, іншої – фізиком, третій – геологом, четвертий […]...
27. Світ людей очима тварини (за твором Джека Лондона “Біле ікло”) Світ людей очима тварини (за твором Джека Лондона “Біле ікло”) Про життя в суворих умовах Півночі американський письменник Джек Лондон (1876-1916) знав із власного досвіду. У його гостросюжетних новелах яскраво описані дружба й відвага, безкорисливість і вірність, ставлення людини до природи, до тварин. В багатьох творах Джека Лондона героями були саме тварини, найчастіше собаки – […]...
28. Твір на тему: Учитель у пам’яті моїй Усі стежки – від шкільного порога. Початок усіх професій – у шкільному класі. Ключ до всіх духовних багатств світу – у нього, шкільного наставника. Це ж бо він, учитель, повів нас у світ знань, допоміг обрати з тисяч свою дорогу в житті, навчив не лише премудрощів шкільних предметів, а й найскладнішої з наук – бути […]...
29. Скорочено “Учитель словесності” Чєхова Вчитель російської мови і літератури в невеликому провінційному місті Сергій Васильович Нікітін закоханий в дочку місцевого поміщика Машу Шелестову, вісімнадцяти років, яку “в сім’ї ще не відвикли вважати маленькою” і тому звуть її Манею і Манюсей, а коли в місті побував цирк, який вона старанно відвідувала, її стали звати Марією Годфруа. Вона пристрасна лошадніца, як […]...
30. Україна і її історія очима австрійського поета (за новелою “Пісня про Правду”) Драматичною, кривавою і суперечливою була епоха переходу від XIX до XX століття. Суть людського буття, духовні цінності були поставлені, під сумнів. У цей час йшли світові війни, руйнувалися держави і з’являлися нові. Канули в небуття старі уявлення про світ, наставав час нових наукових відкриттів. Райнер Марія Рільке – відомий австрійський поет – подорожуючи Україною, зацікавився […]...
31. Альманах Учитель “Альманах “Учитель”” – збірник науково-популярних статей з різних галузей знань (філософія, фізика, астрономія, література), надрукованих у львівському педагогічному журналі “Учитель”, 1904. Мав на меті спопуляризувати найважливіші публікації цього журналу, зробити їх надбанням не лише вчителів, а й широкої громадськості. З письменників і літературних критиків у ньому взяли участь В. Щурат (“Герберт Спенсер і його філософія”), […]...
32. Комедія Лопе де Вега “Учитель танців” Альдемаро, молодий дворянин зі знатного, але збіднілого роду, приїжджає в місто Тудела зі своїм двоюрідним братом Рикаредо на весілля Фелисьяни, дочки одного з найвідоміших і богатих городян, і відразу ж без пам’яті закохується в сестру молодої, Флорелу. його несподіване почуття, Що Вразило, настільки велике, що він навідріз відмовляється покинути Туделу й повернутися в родовий замок […]...
33. Загребельний Павло Архипович Учитель Я чув цю історію вночі, під тихий шелест літнього дощу. Ми сиділи на критій веранді станції Зелений Гай, що стоїть на 1088 кілометрі автостради Москва – Сімферополь, і розмовляли про найнезначніші речі, про які звичайно говорять подорожні, малознайомі люди. За нашим столиком було четверо: літній агроном, який чекав машину з колгоспу, молодий чорнявий чоловік з […]...
34. “Найголовнішого очима не побачиш…” (За казкою-притчею А. де Сент-Екзюпері “Маленький принц”) Р. БРЕДБЕРІ, А. ДЕ СЕНТ-ЕКЗЮПЕРІ – ЛЮДИНА ТА ЇЇ СBIT 6 клас ЛЮДИНА ТА ЇЇ СBIT Р. БРЕДБЕРІ, А. ДЕ СЕНТ-ЕКЗЮПЕРІ “Найголовнішого очима не побачиш…” (За казкою-притчею А. де Сент-Екзюпері “Маленький принц”) Що в житті найголовніше? Це питання є філософським і на нього немає однозначної відповіді. Зрозуміти це найголовніше допомагає казка-притча французького письменника А. де Сент-Екзюпері “Маленький принц”. Пізнати найголовніше – це, мабуть, стати щасливим. […]...
35. Наш учитель английского – Our Teacher of English Оксана Тарасовна Савченко – наш учитель английского языка. Она молодая и энергичная и хорошо знает английский. Оксана Тарасовна старается сделать наши уроки интересными. Во время уроков мы учим грамматические правила и делаем грамматические упражнения, обсуждаем различные темы, слушаем кассеты с записями рассказов, разговоров и песен. Иногда мы все вместе поем песни. Когда мы смотрим видеофильмы, […]...
36. Світ очима дитини (за твором Г. Веллса “Чарівна крамниця”) Душа летить в дитинство, як у вирій, Бо їй на світі тепло тільки там. Л. Костенко Чарівний світ дитинства… Незабутня пора життя людини. Світ, у якому існують казка й бувальщина, світ, у якому завдяки батькам ми завжди почуваємо себе захищеними, сміливо будуємо найвідчайдушніші плани й у мріях переносимося у найдальші краї. І навіть ставши дорослими, […]...
37. Учитель, перед іменем твоїм Учитель! Горде і славне звання. Праця вчителя споріднена з працею хліборо ба й будівельника – із зернини добра й справедливості вирощує він душу людини, із цегли знань складає наш розум. Чого вчили нас учителі? Математики, фізики, географії, біології. Вони розвивали нашу увагу, пам’ять, уяву. Вони стараються допомогти нам знайти свій шлях у житті. А головне […]...
38. Найголовнішого очима не побачиш (за казкою А. де Сент-Екзюпері “Маленький принц”) Сьогодні перегорнула останню сторінку казки видатного французького письменника Антуана де Сент-Екзюпері. Ця книга змінила моє бачення світу. Маленький хлопчик, головний герой казки, змусив мене замислитись над важливими проблемами про справжні і фальшиві цінності, про дружбу і місце людини у житті. У пошуках друзів Маленький принц залишає свій дім, маленький астероїд В-612, свої щоденні справи: догляд […]...
39. Александр Дюма и его роман “Учитель фехтования” Главные герои романа “Учитель фехтования” – Иван Александрович Анненков и француженка Полина Гебль, ставшая после замужества Прасковьей Егоровной Анненковой, запечатлевшей пребывание на каторге в своей книге воспоминаний. (Воспоминания Полины Анненковой. М., 1929.) Композицию этого романа Дюма формирует, сообразуясь с теми моментами из жизни героев, которые были зафиксированы Гризье. Богатая фантазия писателя придала хроникальному материалу форму […]...
40. Ганс Шнір – герой роману Г. Бьолля “Очима клоуна” Роман Бьолля можна назвати сповіддю. Розповідь у ньому ведеться від першої особи, і всі події показані крізь призму свідомості героя, “очима клоуна”. Сама його професія екзотична і загадкова: ніхто не знає життєвої природи клоуна. Белль спеціально використовує контраст між блазнівським призначенням героя і його трагічним світосприйняттям. Г. Ш. вважає себе клоуном за покликанням, він з […]...