Головна ⇒ 📌Шкільні твори ⇒ Загальнолюдські цінності в образі Прометея

Загальнолюдські цінності в образі Прометея

Людство. Як багато вміщає в себе це слово. Уміщає епохи, цивілізації, усе, що з ними зв’язане, усе, що в них відбувалося. А головне – вони створювалися людиною, ці епохи й цивілізації. І руйнувалися теж людиною… Так що воістину мудро й великий людина, як і безрозсудний і небезпечний на цій землі.

Але жодна епоха не проповідувала, на мій погляд, руйнування. Принаймні, не прагнула повалити в безодню небуття все створене. Серед тих, хто гідний пам’яті в будь-якій епосі, я бачу Есхілові Прометея. Для мене цей античний герой, що зійшов з небес

для великої справи – служіння людям, – приклад самого прекрасного призначення людини на землі.

Адже титан, що займає місце поруч із верховними богами, ослухався волі Зевса, що стало нечуваною зухвалістю з його боку. Але зухвалість-те яка! Подарувати людям знання, щастя людського буття, усвідомлення свого призначення – це і є те головне, для чого людина й повинен існувати на землі.

Сьогодні, як ніколи, відчувається необхідність у таких Прометіях, які служать безкорисливо людям, несуть тепло, світло у вдома своїх співгромадян у століття розгулу й свавілля. Прометей, що спустився з Олімпу, не бачив нічого

для себе головніше, як повстати проти Зевса, що не визнає смертних і їхнього права на людське існування.

Як багато можна говорити про те, що входить у поняття слова “загальнолюдське”. Для мене це насамперед те, що зрозуміло мені й близько у вчинках, житті людей, що живуть і жили в різних куточках планети сьогодні й тисячоріччя назад. І навіть якщо подвиг Прометея – міф, легенда, я зовсім не відмовлю собі в задоволенні назвати Прометея моїм однодумцем і сьогодні. Скільки ж потрібно сил і знань людині, щоб боротися зі стихіями, уміти переборювати труднощі, хвороби, втрату даху…

Фізичні страждання Прометея – це ті ж страждання Христа в ім’я нашого порятунку.

За вчинком героя Есхіла – глибокий зміст боротьби за справедливість, рівність, братерство людей, гідних кращої долі, чим та, котру вони тягнули століттями. Це чи не ціль життя Прометеїв всіх часів?! Дорослій людині, думаю, навіть не спадає на думку, що глибина змісту образа Прометея якось прикрита.

Ні, він весь на очах. З вершини свого часу бачили його представники кращих людей багатьох поколінь, Я читала поему Т. Г. Шевченко “Кавказ”, у якій Кобзар малює прекрасний, непохитний образ народу Кавказу, що подібно Прометею не зупиниться у своїй боротьбі за краще життя. У Лесі Українки є цей образ, а саму поетесу назвали за її мужність і силу духу дочкою Прометея.

Не можна говорити про всім відразу. Треба ще вчитися самому жити подібно Прометею, учитися підкоряти свої потреби загальнонародним. Цьому й учить мене герой Есхіла Прометей.



Related posts:

  1. У чому полягає велич подвигу Прометея? Прометей – справжній герой, титан. Для того, щоб покращити життя людей, він пожертвував собою. Перші люди жили в печерах, замерзали, не їли нічого смачного – вони ще не знали мисливства та не мали вогню. У Прометея було добре благородне серце. Він навчив людей будувати домівки, приручати тварин та робив для них усе, що знав сам. […]...
  2. Втілення в образі Прометея ідеї героїчного служіння людям, мужнього страждання заряди їхнього щастя (за трагедією Есхіла “Прометей закутий”) Мені навіть важко уявити собі цю велику абстрактну відстань часу – 25 століть. Це – до Есхіла, а скільки ще від нього до тих давніх греків, що складали міфи про небо і землю, що оспівували героїв, даючи їм такі горді визначення: “герої”, “титани”, чаруючи через століття їхніми славетними подвигами? Я нібито бачу старовинний театр просто […]...
  3. Причини популярності образу Прометея Стародавні люди боялися сил природи, тому завжди мріяли мати героя, здат­ного захистити їх. Втіленням цих мрій стали міфи про Прометея. Прометей… Хто це? Що він зробив такого, що до його образу звертаються майже всі письменники, художники, його згадують з екранів телевізорів у мультфільмах та кінофільмах? Немає такої освіченої людини, яка не змогла б дати відповідь […]...
  4. Мої роздуми над образом Прометея 6 клас МІФ І ЛІТЕРАТУРА Мої роздуми над образом Прометея Давно відійшли в минуле героїчні й прекрасні часи Давньої Еллади, але на згадку про них людям залишилися міфи, трагедії, вірші, героїчні поеми. Та залишаються в пам’яті людства славні герої Давньої Греції. Одним із них є титан Прометей. Мужній, сильний, волелюбний, він не може нікого залишити […]...
  5. Мій улюблений міф Могутній титан Прометей викрав з Олімпу священний вогонь, щоб дати його людям. Він зробив людство незалежним від богів. Прометей навчив людей писати, рахувати, різним ремеслам, познайомив їх з металами. Раніше люди боялися морської стихії, а титан навчив їх будувати кораблі. Люди стали осягати мистецтво лікування. Прометей руйнував віру людей у божество взагалі. За це громовержець […]...
  6. Чим цікавий образ Прометея за трагедією Есхіла “Прометей прикутий”? У відповідності до змісту трагедії Есхіла “Прометей прикутий” один з давньогрецьких титанів Прометей був прикутий богом вогню Гефестом всім своїм тілом до гори за вказівкою Зевса. Ноги, руки і плечі Прометея були заковані в кайдани, в його груди був вбитий залізний клин. Йдучи геть, Гефест закликав Прометея самого помислити, як же йому вибратися з цієї […]...
  7. Міф про Прометея та його відтворення в трагедії Есхіла “Прометей закутий” Трагедія ” Прометей закутий” – найбільш відома трагедія грецького драматурга Есхіла, що жив на межі VI-V століть до нашої ери в Афінах, якого стародавні греки називали “батьком грецької трагедії”. Есхіл, як і інші діячі мистецтва у Стародавній Греції, завжди використовував міфічні сюжети у своїх творах. Пояснюється це тим, що міф відігравав дуже важливу роль у […]...
  8. Своєрідність образу Прометея в поезії Байрона “Прометей” Как ты, в тоске, в мечтах упорних И человек, отчасти Бог. Байрон. “Прометей” Вірш Байрона “Прометей” уперше був надрукований 1816 року. “Есхіловим Ирометеєм я в хлоп’ячі роки глибоко захоплювався, – писав автор вірша вишівцю Дж. Меррі. – Прометей завжди так панував над моїми думками, що мені чітко уявити його вплив на все, що я написав”. […]...
  9. Чим цікавий образ Прометея? Твір по твору Есхіла “Прометей закутий” Чим цікавий образ Прометея? Есхіл і його продовжувачі, Софокл і Еврипід, поклали початок традиції, шо ставить жанр трагедії на чолі всіх літературних жанрів. Чи виправдано це? Мабуть, так, бо сама дійсність трагічна: наше життя є короткою миттю між народженням і смертю. Філософ Н. А. Бердяєв писав: “Буття є трагедією, в якій всі акти не йдуть […]...
  10. Велич подвигу Прометея За грецькою міфологією боги жили на горі Олімп, займалися своїми справами й не обертали особливої уваги на людей, які жили в тьмі й холоді й не мали надії на Майбутнє. Єдиний небожитель, що пошкодував людей, був титан Прометей. Він дав їм надію на майбутнє, а щоб люди не мерзнули в тьмі, украв у богів вогонь […]...
  11. Я ЧЕСТЬ ВІДДАМ ТИТАНУ ПРОМЕТЕЮ… – Міф про Прометея. Велич подвигу Прометея, його самопожертва заради людей Уроки зарубіжної літератури 6 клас Урок 9 Я ЧЕСТЬ ВІДДАМ ТИТАНУ ПРОМЕТЕЮ… Тема: Міф про Прометея. Велич подвигу Прометея, його самопожертва заради людей. Тверду душу не похитнуть загрози. Буаст Велику душу, як велике багаття, здалеку видно. П. Павленко Великі душі переносять страждання мовчки. Фердінанд Каннінг Скотт Шиллер Краще мати в грудях шматочок людського серця замість […]...
  12. Романтичний образ Прометея у поемі Дж. Байрона “Прометей” Міфічний образ Прометея у всі часи знаходив відображення у творах поетів, прозаїків, драматургів. Відомо, що античний драматург Есхіл присвятив Прометеєві цілу тетралогію, від якої збереглася лише трагедія “Прометей закутий”. До Есхіла образ титана зацікавив іншого античного драматурга – Гесіода, який започаткував критичну традицію в інтерпретації образу Прометея. Гесіод підкреслював, що титан досяг своєї мети за […]...
  13. Мої роздуми над образом Прометея Мені завжди подобалися розумні, мужні, сміливі, благородні і шляхетні особистості. Саме таким є титан Прометей. Він був сином Зевса та богині справедливості Феліди. Титан завжди співчував людям, які жили в холоді й голоді, не вміли будувати житла, боротися з хворобами, не знали ремесел. Прометей викрав вогонь із кузні Гефеста на Олімпі і в порожнистій очеретині […]...
  14. Огонь Прометея (по трагедии Эсхила “Прикованный Прометей”) В древнегреческой мифологии Прометеи – один из титанов, похитивший с неба огонь и научивший людей им пользоваться. Миф о Прометее дошел до нас благодаря Эсхилу, создавшему тетралогию “Прометей-Огненосец”, “Прикованный Прометей”, “Освобождаемый Прометей”. В них рассказывается о борьбе верховного бога Олимпа Зевса и восставшего против него титана Прометея. Зевс хотел погубить живущих на Земле смертных людей. […]...
  15. “Я схиляюся перед подвигом Прометея” Прометей є титаном у давньогрецькій міфології, який вкрав для людей вогонь з Олімпу і навчив їх усіляким мистецтвам і ремеслам, які є уособленням людського розуму і цивілізації. Цим герой вчиняє справжній подвиг – відважний, героїчний вчинок, здійснений за своєю власною волею. За цей самовідданий вчинок Прометей вступає в конфлікт із Зевсом і його прислужниками – […]...
  16. Твір на тему: “Я схиляюся перед подвигом Прометея” Прометей є титаном у давньогрецькій міфології, який вкрав для людей вогонь з Олімпу і навчив їх усіляким мистецтвам і ремеслам, які є уособленням людського розуму і цивілізації. Цим герой вчиняє справжній подвиг – відважний, героїчний вчинок, здійснений за своєю власною волею. За цей самовідданий вчинок Прометей вступає в конфлікт із Зевсом і його прислужниками – […]...
  17. Причини популярності образа Прометея Напевно, жодне ім’я міфічного героя не мало такої популярності, як ім’я титана Прометея. Мені здається, що це відбулося тому, що не було в міфології героя, що так багато зробив для людей. Він пошкодував нещасних смертних, які жили нужденним життям ще в часи титана Крона й повинні були загинути від гніву громовержця Зевса. Прометей розумів, що […]...
  18. Твір на морально-етичну тему : “загальнолюдські цінності… що до них належить” “Загальнолюдські цінності… що до них належить” Твір Основні загальнолюдські цінності – це гуманізм, доброта, чесність, працелюбність, повага до батьків і людей взагалі, чуйність, милосердя, дисциплінованість, совісність, доброзичливість, національна гідність, скромність, справедливість, почуття колективізму, інтелігентність, почуття патріотизму, інтернаціоналізму, материнства, екологічна та правова культура. Провідні якості моралі формуються в ранньому дитячому віці батьками, в дитячому садочку, у […]...
  19. Відповіді до теми: Есхіл “Прометей закутий” 1. Які три основні драматичні жанри сформувалися у Давній Греції? Відповідь: Трагедія, комедія, сатирівська драма. 2. Що покладено в основу трагедії Есхіла “Прометей закутий”? Відповідь: Давньогрецький міф про Прометея. 3. Яким даром володіє Прометей? Відповідь: Даром передбачення. 4. Кого Прометей намагається підтримати, розрадити, незважаючи на те, що сам терпить муки? Відповідь: Іо, коханку Зевса, обернену […]...
  20. “Чим цікавий образ Прометея” за трагедією Есхіла Давньогрецький поет Есхіл та його продовжувачі, Еврипід і Софокл, стали засновниками традиції, яка поставила жанр поетичної трагедії на чолі усіх нині існуючих літературних жанрів. Це й зрозуміло, адже людське життя у більшості своїй сповнене трагічністю, воно є лише короткою миттю між народженням людини і її смертю. Один з сучасних філософів писав: “людське буття є реальною […]...
  21. “Той, хто понад усе шанував людей” (образ Прометея в трагедії Есхіла “Прометей закутий”) 8 клас ГОМЕР, ТІРТЕЙ, САПФО, АНАКРЕОНТ, ЕСХІЛ, СОФОКЛ, ВЕРГІЛІЙ, ГОРАЦІЙ, ОВІДІЙ “Той, хто понад усе шанував людей” (образ Прометея в трагедії Есхіла “Прометей закутий”) Прометей був одним із титанів. У свій час він допоміг Зевсові перемогти Кроноса, Зевсового батька, й узяти владу в свої руки. Але Прометейукрав із небесного вівтаря вогонь і приніс його людям. […]...
  22. ЗАГАЛЬНОЛЮДСЬКІ ЦІННОСТІ У ПОЕЗІЇ Л. КОСТЕНКО Незбагненна сила поетичного слова. Ніжне і гнівно-обурливе, пристрасне і розчулене, воно обережно торкається найпотаємніших струн у наших серцях, викликаючи мелодії радості, смутку, любові, надії. У кожного з поетів свій неповторний голос, своє особливе бачення світу. Читаючи вірші Тараса Шевченка і Лесі Українки, В. Симоненка і М. Вінграновського, І. Драча і Д. Павличка, ми бачимо багатовимірність, […]...
  23. Загальнолюдські цінності у поезії Л. Костенко Незбагненна сила поетичного слова. Ніжне і гнівно-обурливе, пристрасне і розчулене, воно обережно торкається найпотаємніших струн у наших серцях, викликаючи мелодії радості, смутку, любові, надії. У кожного з поетів свій неповторний голос, своє особливе бачення світу. Читаючи вірші Тараса Шевченка і Лесі Українки, В. Симоненка і М. Вінграновського, І. Драча і Д. Павличка, ми бачимо багатовимірність, […]...
  24. “Чи потрібні сучасній людині загальнолюдські цінності” Для того, щоб визначити систему цінностей представника сучасної людини, необхідно усвідомити, в якому середовищі вона виховувалася і свідками яких подій була. Народжені наприкінці існування СРСР, наші батьки, будучи тоді ще дітьми, були свідками того, як наша країна переживала перебудову, і того, як їхні старші друзі адаптувалися до нових умов. Можна сказати, що сучасне покоління сформувалося […]...
  25. Твір-роздум: “Чи потрібні сучасній людині загальнолюдські цінності” Яка вона – молодь двадцять першого століття? Якщо поставити це питання бабусям і дідусям сучасної молодої людини, то вони скажуть, що це покоління, яке живе одним днем і ні про що не замислюється. Їм нічого не потрібно, їх ніщо не цікавить – таку думку можна часто почути від старшого покоління про сучасних молодих людей. Може […]...
  26. Відповіді до теми: Есхіл “Прометей закутий” давньогрецький театр 1. З яких трьох основних частин складався давньогрецький театр? Відповідь: З орхестри, скене, театрону. 2. Який основний конфлікт зображено в трагедії Есхіла “Прометей закутий”? Відповідь: Зіткнення влади деспота Зевса з правдоборцем Прометеєм. 3. Коли закінчаться страждання Прометея? Відповідь: Коли Зевс зійде з трону. 4. Кому розповідає Прометей про те, яких ремесел він навчив людей? Відповідь: […]...
  27. Загальнолюдські цінності в романі “Маруся Чурай” – IІ варіант ЛІНА КОСТЕНКО 11 клас ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ ЛІНА КОСТЕНКО Загальнолюдські цінності в романі “Маруся Чурай” II варіант Колись у давнину жила на світі дівчина, чий чудовий голос і задушевні пісні пробуджували в душах людей усе найкраще, кликали на подвиги, воскрешали романтичні почуття любові і вірності. Ім’я цієї дівчини – Маруся Чурай. Це жива легенда нашої України, […]...
  28. Загальнолюдські цінності в поезії Ліни Костенко (контрольна робота) Контрольна робота Предмет: українська література Тема: Загальнолюдські цінності в поезії Ліни Костенко Зміст. Гуманістична творчість поетеси. 1. Пейзажна лірика Ліни Костенко 2. Зачаровуючі вірші про кохання А) одна з найбільших людських чеснот – пошанування батьків Б) глибока віра у духовну силу українського народу 3. Кредо поетеси – залишатьсь назавжди людиною 4. Література ЗАГАЛЬНОЛЮДСЬКІ ЦІННОСТІ У […]...
  29. Твір на тему: “Мої роздуми над образом Прометея” Протест проти зла і несправедливості, проти деспотизму і жорстокості царів, боротьба грецького народу за свободу і незалежність, за права людини на розумову і фізичну працю, на відкриття та досягнення в різних галузях культури – ось основні питання, які піднімав у своїх творах відомий давньогрецький драматург Есхіл. У своїй творчості він відбив цілий етап становлення афінської […]...
  30. “Загальнолюдські цінності” Цінність – філософське поняття, що означає, по-перше, позитивну чи негативну значущість будь-якого об’єкта для суб’єкта, по-друге, нормативну, оцінну сторону феноменів людської свідомості. У першому випадку ми маємо справу з так званими предметними, “об’єктними ” цінностями. У другому – з цінностями “суб’єктивними”, до яких, зокрема, відносяться і моральні цінності – суспільні установки, імперативи, цілі і часткові, […]...
  31. ” У чому популярність Прометея?” У прекрасної богині Феміди й мужнього титана Іяпета народився син – титан Прометей. Його дитинство і юність були тяжкими. Зевс покарав його батька і старших братів за незалежність суджень, сміливість, непокору. Але Прометей підтримував Зевса у деяких справах: разом зі своїм молодшим братом Епіметеєм він допомагав відроджувати життя на Землі, бо під час війни з […]...
  32. Твір на тему: ” У чому популярність Прометея?” У прекрасної богині Феміди й мужнього титана Іяпета народився син – титан Прометей. Його дитинство і юність були тяжкими. Зевс покарав його батька і старших братів за незалежність суджень, сміливість, непокору. Але Прометей підтримував Зевса у деяких справах: разом зі своїм молодшим братом Епіметеєм він допомагав відроджувати життя на Землі, бо під час війни з […]...
  33. Твір на тему: “Загальнолюдські цінності” Цінність – філософське поняття, що означає, по-перше, позитивну чи негативну значущість будь-якого об’єкта для суб’єкта, по-друге, нормативну, оцінну сторону феноменів людської свідомості. У першому випадку ми маємо справу з так званими предметними, “об’єктними ” цінностями. У другому – з цінностями “суб’єктивними”, до яких, зокрема, відносяться і моральні цінності – суспільні установки, імперативи, цілі і часткові, […]...
  34. Загальнолюдські цінності в п’єсі М. Куліша “Мина Мазайло” Микола Гурович Куліш народився 6 грудня 1892 року в селі Чаплинка на Херсонщині в бідній селянській родині. Початкову освіту М. Куліш здобув у школі того ж села в 1901 – 1905 роках. 1909 року він закінчив у містечку Олешки (тепер Цюрупинськ) училище та вступив до приватної гімназії. 1913 року в м. Сочі склав екстерном іспит […]...
  35. Загальнолюдські цінності. Чи потрібні вони в житті сучасної людини? Загальнолюдські цінності завжди були і будуть безумовною необхідністю в житті людини. Саме такі цінності створюють людину і роблять її відмінною від тварини. Існування цих цінностей може бути обумовлено різними причинами. Людина як біологічний вид наділена здатністю абстрактного мислення, тобто вона може замислюватися про сенс свого життя і робити з цього деякі висновки. Наприклад, люди прекрасно […]...
  36. В. Симоненко. “Ти знаєш, що ти – людина?”. Загальнолюдські цінності та ідеї УРОК 55 Тема. В. Симоненко. “Ти знаєш, що ти – людина?”. Загальнолюдські цінності та ідеї. Мета. Розкрити громадянські мотиви поезії, поглибити поняття “ліричний герой”; вчити висловлювати власні роздуми про сенс людського життя; виховувати почуття власної гідності. Обладнання: збірка “Тиша і грім”, мікрофон для журналіста. Епіграф: “Втрата мужності – це втрата людської гідності, котру я ставлю […]...
  37. ТИ ОСВІТИВ ДЛЯ СМЕРТНИХ ПУТЬ – Уславлення цивілізації в міфі. Причини популярності образу Прометея Уроки зарубіжної літератури 6 клас Урок 10 ТИ ОСВІТИВ ДЛЯ СМЕРТНИХ ПУТЬ Тема: Уславлення цивілізації в міфі. Причини популярності образу Прометея. Усі мистецтва у людей від Прометея. Есхіл Прометей прищепив людям прагнення до постійної праці, навчив їх, власне кажучи, вірити мрії. Аза Тахо-Годі Мета: удосконалювати вміння стисло переказувати текст твору, складати характеристику образу літературного героя […]...
  38. Мини-твір на тему: “Чи потрібні сучасній людині загальнолюдські цінності” Перш, ніж говорити про цінності нашого часу, я б хотіла уточнити, що таке “наш час”, в чому його відмінності та особливості. “Наш час” – це XXI століття, це Україна, яка є повноправним членом світової спільноти, частиною всього світу. “Наш час” – це можливості, яких не було у наших батьків : можливість подорожувати, вчитися за кордоном, […]...
  39. Загальнолюдські цінності в романі “Маруся Чурай” – I варіант ЛІНА КОСТЕНКО 11 клас ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ ЛІНА КОСТЕНКО Загальнолюдські цінності в романі “Маруся Чурай” І варіант Ще й досі вчені гадають, чи жила на світі Маруся Чурай, яка написала чудові пісні, що й донині співає український народ. І якщо вчені гадають, то Ліна Костенко була впевнена в тому, що Чураївна-історична особа. Тому і написала історичний […]...
  40. Подвиг Прометея заради людей? Сміливий юнак Прометей, напівбог, напівлюдина, пройнявся глибоким співчуттям до людей, які жили в темряві й холоді, тоді як у богів на Олімпі був вогонь. Не злякавшись грізних попереджень головного бога Зевса про недоторканність вогню, Прометей викрав його у богів і приніс на землю. Юнак знав, що його чекає страшна кара. Так і сталося: боги прикували […]...
Загальнолюдські цінності в образі Прометея
«
»