Що мені дає знайомство з життєвим шляхом великих людей

Related posts:

1. Твір на тему: Що дає мені знайомство з життєвим шляхом і творчістю великих людей Що дає мені знайомство з життєвим шляхом і творчістю великих людей Коли я знайомлюсь із життєписом того чи іншого суспільного діяча або митця, це дає мені приклад для наслідування. Досить складно знайти людину, яка б подавала справді безпечний приклад власного життя. Так, викликає справжню повагу щедрість і дух служіння матері Терези, вірність своїм ідеалам Сковороди, […]...
2. Що нам дає знайомство з життєвим і творчим шляхом великих людей Думаю, кожен народ потребує свого генія, свого, так би мовити, героя, – його люблять, ним пишаються. І кожен народ вірить, навіть більше – впевнений, що саме його генію притаманні кращі людські якості, а життя і творчість народного героя, безперечно, заслуговують на пошану. Це своєрідний взірець, носій національної ідеї, на який мають рівнятися, а значить, і […]...
3. Моє знайомство з життям і творчістю великих людей Улюблені рядки кожного українця. Поки я був ще ма­ленький, знайомство з Кобзарем обмежувалося моїм милуванням картинами природи, які так майстерно малював велет нашої літератури: Реве та стогне Дніпр широкий, Сердитий вітер завива, Додолу верби гне високі, Горами хвилю підійма. Коли я трохи підріс, то запитав у дідуся, хто ж є той чоловік, який написав ці […]...
4. Твір на тему “повязану з життєвим досвидом учнив” Моя перша вчителька. Учительська праця здається звичною й буденною: діти приходять на урок за розкладом, з’являється вчитель, щось пояснює, навчає, далі наступний урок з іншим учителем. Здається, буденна річ, але не завжди. Бувають такі уроки й такі вчителі, про яких згадуєш і довго пам’ятаєш. То що ж відбувається на уроці, коли тобі пригадуються і слова, […]...
5. ЧИМ БЛИЗЬКІ МЕНІ МОРАЛЬНІ ІДЕАЛИ “НОВИХ ЛЮДЕЙ” Нам близький і дорогий великий російський мислитель і борець за волю народу Микола Гаврилович Чернишевський. Своєю полум’яною, різнобічною теоретичною й політичною боротьбою із силами реакції Чернишевський показав приклад безстрашності, стійкості, патріотизму й революційної послідовності в досягненні поставленої мети. Роман Чернишевського “Що робити?” запам’ятав у своїх ідейно-значеннєвих проблемах, жанровій складності й розмаїтості структур многорусловое історичний рух […]...
6. Чим близькі мені моральні ідеали “Нових людей” (по романі Н. Г. Чернишевського “Що робити?”) Нам близький і дорогий великий російський мислитель і борець за волю народу Микола Гаврилович Чернишевський. Своєї полум’яної, різнобічної теоретической і політичною боротьбою із силами реакції Чернишевський покизал приклад безстрашності, стійкості, патриотизма й революційної последовательности в досягненні поставленої мети. Роман Чернишевського “Що делать?” запам’ятав у своїх идейно-смислових проблемах, жанровій складності й розмаїтості структур многорусловитті історичний рух […]...
7. “Я мучуся. Я сам собі шуліка. Е щось в мені так наче не мое. Немов живе в мені два чоловіка, і хтось когось в мені не впізнає” (образ Грицька Бобренка за романом Л. Костенко “Маруся Чурай”) Л. КОСТЕНКО 11 КЛАС УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XX – ПОЧАТКУ XXI СТОЛІТТЯ. ПОЕТИ-ШІСТДЕСЯТНИКИ Л. КОСТЕНКО “Я мучуся. Я сам собі шуліка. Е щось в мені так наче не мое. Немов живе в мені два чоловіка, і хтось когось в мені не впізнає” (образ Грицька Бобренка за романом Л. Костенко “Маруся Чурай”) У романі Л. Костенко “Маруся […]...
8. ” Людей любив і до людей співав”(за мотивами творчості Андрія Малишка) У циклах “Пісня дороги”, “Пісня яворів”, “Сонети обухівської дороги” він з вершин життєвого досвіду й мудрості осмислює минуле й сучасне, розмірковує над майбутнім. Віршами “Я з тих країв, де сині оболоні…”, “Я з тих країв, де за Дніпром кургани…”, “І ти з такого ж поля” Андрій Малишко переносить читача на свою батьківщину. Замислюючись над своїм […]...
9. Доба великих реформ Ще в квітні 1985 року Михайлом Горбачовим, тодішнім генеральним секретарем ЦК КПРС, було здійснено першу спробу подолати “період застою” в економіці й громадсько-політичному житті. Не підлягає сумніву, що ця спроба вдалася: досить швидко було розхитано фундамент тоталі­тарного СРСР, і вже влітку 1991 року переважна більшість колишніх союзних республік отримала жадану неза­лежність. В Україні це був […]...
10. Тернистим шляхом до безсмертя – Микола Куліш (1892-1937) Підручник Українська література 11 клас Українська література 1920-1930 років Микола Куліш (1892-1937) “Микола Куліш – талант світового масштабу. Не буду шукати безперечних аналогій у класиці – між Шекспіром і Шіллером або Мольєром чи Бомарше, але в сучасній йому радянській драматургії він не мав собі рівних…” (Юрій Смолич) Микола Куліш – одна з найтрагічніших художніх постатей, […]...
11. Твір на тему: Моя перша вчителька (твір-роздум на тему, пов’язану з життєвим досвідом учнів, у художньому стилі) Учительська праця здається звичною й буденною: діти приходять на урок за розкладом, з’являється вчитель, щось пояснює, навчає, далі наступний урок з іншим учителем. Здається, буденна річ, але не завжди. Бувають такі уроки й такі вчителі, про яких згадуєш і довго пам’ятаєш. То що ж відбувається на уроці, коли тобі пригадуються і слова, сказані вчителем, і […]...
12. Подвиг Прометея заради людей? Сміливий юнак Прометей, напівбог, напівлюдина, пройнявся глибоким співчуттям до людей, які жили в темряві й холоді, тоді як у богів на Олімпі був вогонь. Не злякавшись грізних попереджень головного бога Зевса про недоторканність вогню, Прометей викрав його у богів і приніс на землю. Юнак знав, що його чекає страшна кара. Так і сталося: боги прикували […]...
13. Твір-оповідання про випадок з життя. Цікавий життєвим випадок Місто, в якому я жив до приїзду в Харків, розкинулось на красивому березі Каховського водосховища. Колись тут не було ні водосховища, ні самого міста, а тільки великі зелені луки та степ з невисокими пагорбами. І текла тут велика, могутня ріка – Дніпро. Коли на Дніпрі побудували водосховище, то затопились при цьому острови і значна частина […]...
14. Перше знайомство з Ліною Костенко Перше знайомство з Ліною Костенко зворушило мене до глибини душі. Як сталося, що така духовно красива людина не прийшла у школу, в душі дітей значно раніше? Яка спорідненість душі і думок з таким вже знайомим словом Лесі Українки! Слово нашої сучасниці одягнене в яскраву художньо-естетичну форму, виступає потужним носієм духовної енергії народу, примушує читача задуматися […]...
15. Моральне падіння людини, яка йде до мети злочинним шляхом (за комедією І. Карпенка-Карого “Сто тисяч”) І. Карпенко-Карий – талановитий драматург-новатор останніх десятиріч XIX – початку XX століття, який збагатив українську літературу драматичними творами різноманітних жанрів – історичною, соціально-побутовою, соціально-психологічною драмами, соціальною комедією, реалістичною трагедією з гострим соціальним конфліктом. У своїх п’єсах І. Карпенко-Карий створив галерею образів людей, якими керували в житті жага наживи, влада грошей, манія збагачення. У комедії “Сто […]...
16. Твір на тему: Людина в добу великих змін: труднощі в розумі чи в дійсності Ми живемо в добу великих змін та приголомшуючих відкриттів. Варто лише придивитися уважніше, і ви побачите, що з кожним днем людина вдосконалює свої знання в різноманітних сферах діяльності, успішно використовує їх у повсякденному побуті, тим самим полегшуючи, прикрашаючи своє життя і життя оточуючих. Учені, історики одноголосно називають дану добу найкращим періодом за все існування людства: […]...
17. Мудра казка для великих та малих (за твором “Мишка”) Богдан Лепкий ще з дитинства полюбив казки. У нього була нянька, яка знала безліч цікавих казок, усі вони запали в душу хлопця. Ставши письменником, Лепкий написав багато казок, навіть свою біографію він назвав “Казка мойого життя”. Перша світова війна. Холод, голод, непорозуміння. Війна застала родину Лепких у Яремчі, під час відпочинку. Готель, де вони жили, […]...
18. Прочитайте і проаналізуйте поезію Т. Шевченка “Мені однаково, чи буду…” У квітні 1846 року Т. Шевченко зближується з діячами Кирило-Мефодіївського товариства, а через рік, у зв’язку з розгромом цієї таємної політичної організації, потрапляє під арешт. Під час обшуку конфісковано шевченківські Твори з рукописного поетичного альбому “Три літа”. Слідство у справі кирило-мефодіївців, яких ув’язнили в казематі Петропавловської фортеці Петербурга, завершилось ЗО травня 1847 року, і найжорстокіший […]...
19. Вірність Одіссея життєвим ідеалам Звичайно, Одіссея можна засуджувати за його самовпевнений вчинок, адже тепер ми знаємо, як дорого він йому коштував! Батько Поліфема, бог океану Посейдон, жорстоко помстився героєві і його товаришам; десять років тривала морська подорож Одіссея додому, через страшні випробовування пройшов герой, втративши всіх своїх друзів! Але якщо уявити, що відчував Одіссей після пережитих у печері кіклопа […]...
20. Великих слів велика сила – крилаті вирази Великих слів велика сила Вислів з поеми Т, Г. Шевченка “І мертвим, і живим…” (1845): Нема на світі України, Немає другого Дніпра, А ви претеся на чужину Шукати доброго добра, Добра святого. Волі! волі! Братерства братнього! Найшли. Несли, несли з чужого поля І в Україну принесли Великих слов велику силу, Та й більш нічого. У […]...
21. “Чим мені сподобалась героїня твору Роксолана?” Особисто у мене герої прочитаних творів далеко не завжди викликають симпатію. Іноді це відбувається, але іноді – ні. У деяких випадках прочитаний твір я сприймаю просто як інформацію до роздумів, дізнаюся з них багато чого нового, корисного для загального розвитку. Але буває і так, що герої прочитаного твору здаються мені дійсно цікавими людьми, такими, які […]...
22. Знайомство з особливостями побудови оповідання Милорада Павича “Дамаскин” Світова критика невтомно висловлює своє захоплення Милорадом Павичем, вважаючи його письменником абсолютної літератури, а Твори – справжнім поетичним і фантасмагоричним дивом. Французькі та іспанські критики пишуть, що він – “автор першої книги XXI століття, австрійці називають “ватажком європейського постмодернізму”. Милорад Павич, один з найвідоміших сучасних сербських письменників, означив наш час і мистецтво особливою магією та […]...
23. Поезія цих двох великих поетів О. С. Пушкін і М. Ю. Лєрмонтов видатні поети першої половини 19 століття. Основним видом творчості в обох поетів є лірика. У своїх віршах кожний з них описував багато тим, наприклад, тема волелюбності, тема Батьківщини, природи, любові й дружби, поета й поезії. Всі вірші Пушкіна наповнені оптимізмом, вірою в існування прекрасного на землі, яскравими фарбами […]...
24. “Тема курсу літератури здається мені найважливішою” Урок літератури для мене – це не просто проведені в кабінеті 45 хвилин, потрібні для того, щоб отримати хорошу оцінку. Урок літератури для мене – це школа життя. Саме завдяки пройденому за шкільною програмою матеріалу і набутим під час уроків знанням я можу впоратися з різними важкими життєвими ситуаціями, з якими, наприклад, не впоралися б […]...
25. Твір-роздум: “Роль вчителя у вихованні людей” “Педагог… Учитель…” – часто вимовляючи ці слова, ми не замислюємося, яку роль в нашому важкому житті вони грають. Професія вчителя пов’язує воєдино здатність до спілкування, розуміння і знання людини. З ранніх років людина вчиться пізнавати навколишній світ. І щоб зрозуміти, усвідомити і жити в ньому правильно, людині потрібні розумні вчителі, вчителі, що розуміють її, цілком […]...
26. Высказывания великих писателей о языке и литературе Язык мой – враг мой: все ему доступно, Он обо всем болтать себе привык…(А. С. Пушкин) Величайшее богатство народа – его язык! Тысячелетиями накапливаются и вечно живут в слове несметные сокровища человеческой мысли и опыта. М. А. Шолохов Берегись изысканного языка. Язык должен быть прост и изящен. (А. П. Чехов) Краткость – сестра таланта. (А. […]...
27. Забуття – доля великих? Не кожний діяч культури міг стати виразником настроїв свого часу, його “візитною карткою”. Разом із Дмитром Бортнянським й Артемієм Веделем Максим Березовський увійшов до історії української музики як яскравий представник бурхливої, переломної для всієї світової культури епохи, що знаменувала перехід від бароко до класицизму. У біографії Березовського, якщо порівнювати її з життєписами інших українських композиторів […]...
28. ТВІР-РОЗДУМ ЛЮБИТЬ ЛЮДЕЙ МЕНЕ НАВЧИЛА МАТИ Мати… Скільки приємних спогадів пов’язано з цим словом, скільки можливого і неможливого зробила ця жінка для нас. Хіба хтось може бути ближчим за неї? Руки та обличчя жінки-матері – це те, що завжди заспокоїть, підтримає, збереже від будь-якого зла. Мати-Берегиня завжди поруч із нами. Мама – найрідніша і найдорожча у цілому світі людина, і все […]...
29. Вихованість у житті людей Нещодавно я почув вислів А. П. Чехова, за яким окреслюються головні ознаки вихованих людей: вони поважають людську особистість, завжди м’які, ввічливі, поступливі; не брешуть навіть у дрібницях; вони не метушливі; якщо мають у собі талант, то поважають його. Але не цей перелік позитивних рис привернув мою увагу. Мене вразили подальші рядки: “Тут потрібна безперервна денна […]...
30. Твір на вільну тему “Знайомство з миром” Сьогодні з ранку пішов пластівцями теперішній сніг. До цього з неба сипалася дрібна й тверда крупа, від якої було холодно й незатишно, а сьогодні – сніг. Він, ошатн і радісний, миттєво прикрив каліцтво дворів і створив свято. У морозному повітрі, задумавшись, опускаються сніжинки. Дерева простягають їм назустріч руки-гілки, назбиравши, важко опускають їх до землі. Удома […]...
31. Моє знайомство з “Метаморфозами” Овідія Моє знайомство з “Метаморфозами” Овідія почалося не із книги, а з оповідання, гарної й сумної. Ще в початковій школі вчителька розповідала нам про походження назв квітів. Дотепер пам’ятаю в її руках ніжно-жовта квітка нарциса з вічно схиленою головою. її подібність у прекрасного юнака, любувався своїм відбиттям, здавалася такий жив і переконливої, що не повірити в […]...
32. Знайомство з визначними пам’ятками Один із самих популярних маршрутів – круїз Москва – Астрахань – Москва, ведучий у низов’я Волги. Теплохід відправить ся в рейс від Північного Річкового вокзалу міста Москви. Знайомство з визначними пам’ятками починається на другий день вашої подорожі. Першою стоянкою теплохода стане одне із самих казкових міст Верхньої Волги – Углич. На пристані вас радо зустріне […]...
33. Мишка (казка для дітей; для малих і великих) скорочено – Богдан Лепкий Була собі мишка. Така, як і другі: сіренька, маленька, кінчасті вушка, довгий, гладкий хвостик. В самім кутку хати, де нога від ліжка щільно притикає до стіни, мала свою нору. Мешкання не розкішне, але безпечне. Ніхто з людей не заглядав туди. О, люди, – це дуже цікаві сотворіння! Мишка боялася людей. Коли на хаті не видно […]...
34. Коло великих творців російської літератури в прозі Блоку А. Блок гостро порушує питання про борг, велику відповідальність художника, поета перед народом і суспільством, затверджує, що “єдине виправдання для письменника” – не судження літературного середовища й критики, а “непідкупна думка читача”, “голос публіки”, “не голос, а як би легкий подув душі народної”. Блоку хвилює моральна основа творчості письменника, його людське достоїнство, тому що письменник […]...
35. Подвиг чи жертва заради людей? Сміливий титан Прометей пройнявся глибоким співчуттям до людей, які жили в темряві й холоді, тоді як у богів на Олімпі був вогонь. Не злякавшись грізних попереджень головного бога Зевса про недоторканність вогню, Прометей викрав його у богів і приніс на землю. Титан знав, що його чекає страшна кара. Так і сталося: боги прикували Прометея до […]...
36. Знайомство Пушкіна з творчістю Байрона. Байронізм на російському грунті З творчістю Байрона Олександра Пушкіна познайомили доньки генерала Раєвського під час подорожі до Криму і Кавказу. У цьому приємному товаристві Пушкін удосконалював і своє знання англійської мови. Він одразу захопився Байроном, адже його поезія була відображенням духовного стану західноєвропейського суспільства, який був викликаний важливими історичними подіями кінця XVIII – початку XIX століття. Суттєвими рисами цього […]...
37. “Чи можна віднести Печоріна до плеяди зайвих людей?” Зайвою можна вважати людину, яка не вписується в традиційне розуміння того, якою повинна бути особистість людини. Будь-яка епоха, будь-яке суспільство має якісь неписані, але, тим не менш, серйозні і часто обов’язкові до виконання правила, невиконання яких тягне за собою особливі наслідки, своєрідні санкції, які часто виливаються в страждання для людини. Втім, в будь-якому суспільстві завжди […]...
38. Аналіз епізоду з роману: Знайомство Раскольникова зі Свидригайловим Роман “Злочин і покарання” був написаний у період “важкого часу” кінця 60-х років XIX століття, коли Росія перебувала в стані економічної й соціальної кризи. Селянська реформа не тільки не згладила, але ще більше збільшила соціальні протиріччя. У суспільстві наростала духовна криза. Губилися зв’язки з віковими традиціями, змішалися подання про добро й зло. Куди йти? Чого […]...
39. Твір на тему: Подвиг чи жертва заради людей? Подвиг чи жертва заради людей? Сміливий титан Прометей пройнявся глибоким співчуттям до людей, які жили в темряві й холоді, тоді як у богів на Олімпі був вогонь. Не злякавшись грізних попереджень головного бога Зевса про недоторканність вогню, Прометей викрав його у богів і приніс на землю. Титан знав, що його чекає страшна кара. Так і […]...
40. Твір-роздум про вчинки людей Що впливає на вчинки людей і до чого вони приводять? Інколи нас зовсім не зрозумілі вчинки інших людей. Чому саме вони вчинили так, а не інакше? Що підштовхнуло їх до такого рішення? І головне, як самому навчитись приймати правильні рішення? Часто на вчинки людей впливає думка оточуючих. Тобто, коли людина хоче прийняти важливе рішення, вона […]...