Сочинение на тему “Зачем нужны знаки препинания” – новый вариант
Когда я учился в младших классах, я не обращал особого внимания на знаки препинания в своей тетрадке. Конечно, я знал, что для меня важно хорошо учиться и грамотно писать. Мне об этом не раз говорила мама, не раз мне это повторяли учителя.
За ошибки мне часто снижали оценки. Но я думал: “Ведь главное, чтобы меня поняли! Зачем мне засорять свои мысли запятыми и двоеточиями!” И брал пример со старшего брата, который совсем разучился грамотно писать, общаясь в Интернете.
От него я взял привычку писать “электронным сленгом”, использовать
Я впервые понял ценность знаков препинания, когда меня перестали понимать друзья в переписке. Ведь знаки препинания передают смысл сказанного, чувства, эмоции. После двоеточия, например, в некоторых случаях следует перечисление объектов.
Поди догадайся, что человек хотел что-то перечислить, если он двоеточие не поставил!
Я подумал о том, для чего знание правил пунктуации может пригодиться мне в жизни. Я, например, в будущем хочу стать начальником, руководителем. Как говорится, менеджером.
Возможно, я буду издавать документы, подписывать распоряжения. Наверное,
И как мои сотрудники мучительно стараются понять: что же он имел в виду?…. Как же поступить?…
Хорошая учеба дает человеку массу ценных знаний, умений. Даже уважения к самому себе прибавляется. К тому же, хорошая или отличная учеба – залог успешного будущего, удачной карьеры, верного выбора профессии.
С тех пор, как я стал обращать внимание на знаки препинания в своих сочинениях и классных работах, я действительно лучше учусь. И рад уже этому!
Сочинение на тему “Зачем нужны знаки препинания”
Да кому они нужны – эти точки, тире, кавычки, запятые и прочая дребедень?! Умение читать и писать в нашем мире, безусловно, необходимо, но обладать идеальной грамотностью и правописанием необязательно всем, рассуждал я. Но недавно произошел случай, который заставил меня поменять свое отношение к предметам гуманитарного цикла и к языку.
Дело в том, что полгода назад, по интернету, я познакомился с девушкой из Германии. По национальности она украинка, но живет и учится за границей потому, что туда переехала ее семья. Наше знакомство началось с общего интереса к компьютерным технологиям и программированию. Молодежный сленг не обязывал задумываться над грамотностью речи.
Но после двух месяцев общения я понял, что эта девушка интересна мне не только как программист, но и как человек.
Кроме русского, она знает также немецкий и английский языки, а кроме программирования, занимается фотографией и пишет стихи. Вскоре она прислала мне письмо, в котором приглашала погостить у нее на летних каникулах. А так же прислала в письме два красивых, ею написанных стихотворения, одно из которых было к тому же на английском языке.
В тексте письма я сразу отметил наличие знаков препинания и идеальную каллиграфию почерка. Мне стало стыдно. Девушка, живущая за границей, знала язык лучше, чем я, живущий на родине этого языка.
Не без посторонней помощи я все же написал ответ без единой ошибки. В ответе я обещал обязательно приехать в гости. А для себя решил, что обязательно выучу не только свой, но и немецкий язык. Ведь намного интереснее изучать незнакомую страну, понимая ее язык.
И еще я подумал о том, что в глазах иностранцев, а главное, в глазах своей подруги, хочу выглядеть достойным представителем своей страны.