“Наука, що вивчає живі організми”
Чи можна говорити, що є більш і менш важливі науки для всього людства? Звичайно, напевно, хтось з цим не погодиться, слушно зауважуючи, що кожна наука по-своєму важлива для всіх нас. Тим не менш, навряд чи можна заперечувати той факт, що біологія, будучи наукою про живі організми, займає серед всіх наук надзвичайно важливе місце. І це по праву визнається переважною кількістю людей.
Чим же зумовлена така велика важливість біології як науки, яка вивчає живі організми? Думається, насамперед тим, що людина і сам по собі є живим організмом. Тобто,
Завдяки ній можна вивчити різні рослини, тварин і все те, що складається з організмів – все живе. На даний момент біологія стала дуже великою наукою, вивчати яку можна протягом усього життя. Тим не менш, від усвідомлення того, які ще дивовижні відкриття належить зробити, просто захоплює дух.
Біологія – це надзвичайно перспективна наука, в якій належить зробити ще велику кількість дуже цікавих і в цілому корисних для всього людства відкриттів.
В даний час біологія вивчається
Саме з цієї причини у всіх школах в учнів є великий біологічний курс, який включає безліч аспектів і тем.
Усе вищесказане лише зайвий раз переконує в тому, що наука, яка вивчає живі організми, біологія, має надзвичайно високу важливість. Нам відомі сотні вчених-біологів, які не тільки зробили значний внесок у біологічну науку, але і тим самим поліпшили життя сотень мільйонів людей. Хочеться вірити, що ця прекрасна наука, яка вивчає живі організми, буде тільки розвиватися.
Перед сучасним людством поставлено безліч дуже серйозних завдань, вирішення яких лежить, у тому числі, і у біологічній сфері знань.
Related posts:
- Твір на тему: “Наука, що вивчає живі організми” Чи можна говорити, що є більш і менш важливі науки для всього людства? Звичайно, напевно, хтось з цим не погодиться, слушно зауважуючи, що кожна наука по-своєму важлива для всіх нас. Тим не менш, навряд чи можна заперечувати той факт, що біологія, будучи наукою про живі організми, займає серед всіх наук надзвичайно важливе місце. І це […]...
- Що вивчає поетика? Поетика як розділ літературознавчої науки вивчає сам феномен художнього твору. Ця дисципліна існує і в теорії (теоретична поетика), і в історії літератури (історична поетика). Перша досліджує художній світ твору: звуковий – фоніку, ритміку, строфіку, метрику; словесний – особливості лексики, синтаксису твору; образний – персонажі, їх дії, вчинки, сюжет і композицію з метою зіставити усі ці […]...
- Твір на тему біологія Навіщо потрібна біологія як наука? Яку роль вона відіграє в нашому житті? Чому її обов’язково вивчають у школі? Біологія – ця наука про устрій всієї живої природи. Знати біологію – це значить знати закони, за якими живуть всі організми. Людина – це частина природи, хоча і створила цивілізацію. Всі ми вийшли з природи та повернемося […]...
- Така наука, що збагне й курка (за оповіданням Грицева шкільна наука) – ІВАН ФРАНКО ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ “Така наука, що збагне й курка” (за оповіданням “Грицева шкільна наука”) Всі ми йдемо до школи, щоб отримати знання, які допоможуть нам у житті. Саме з цією метою відправляється до школи і Гриць – герой оповідання Івана Франка. У перший же день навчання хлопчик вивчив одну фразу: “Абабагаламага”. Гриць не зрозумів […]...
- “Така наука, що збагне й курка” (за оповіданням “Грицева шкільна наука”) Всі ми йдемо до школи, щоб отримати знання, які допоможуть нам у житті. Саме з цією метою відправляється до школи і Гриць – герой оповідання Івана Франка. У перший же день навчання хлопчик вивчив одну фразу: “Абабагаламага”. Гриць не зрозумів ні значення цих слів, ні звідки вони, ці слова, взялися, але справно їх повторював. Провчившись […]...
- Якби наука схаменулась Навіщо наука людям знадобилась. Чому в ній потреба немовби з’явилась. Можливо що користь від неї зробилась. Проблема життя суттєво спростилась. Ні, панацея до нас не спустилась. Проблеми не зникли, загроза згустилась. Життю взагалі на планеті з’явилась. Від горе-науки цієї прибилась. Жадоба не зникла, ще більше розвилась. Науку служити для себе зловчилась. Сюди ж і брехня […]...
- Наука самовиховання Наука самовиховання Знайома ситуація: зустрівши на перерві або після уроків однокласника, який ще вчора не дав списати задачу з геометрії, ти начебто зненацька підставляєш йому ногу, ні на хвилину не замислюючись, що це може привести до серйозних наслідків. Таке трапляється. Але товариш, спіткнувшись, чинить опір. І тут виявляється, що перевага вже не на твоєму, а […]...
- Твір Що я вважаю найголовнішим у житті? (за віршем С. Руданського “Наука”) Що я вважаю найголовнішим у житті? (за віршем С. Руданського “Наука”) Для кожної людини настає той вирішальний момент, коли вона повинна самостійно обрати свій життєвий шлях. Можна скористатися порадами матері ліричного героя вірша С. Руданського “Наука” і схилити “себе, як билиночку”, простелити “себе як рядниночку”, і все це задля того щоб “в годиночку – на […]...
- МОЯ НАУКА – ЯНКА КУПАЛА ЯНКА КУПАЛА МОЯ НАУКА Не дав мені Бог книжну мудрість вивчати Мій батько й не бачив розкошів таких. Слова білоруські дала мені мати, Пісні білоруські вивчав я без книг. На самій зорі моїх днів невеселих Мене білоруська ростила земля, І я прислухався до гомону в селах І пильно вдивлявся у рідні поля. І душу красоти […]...
- Твір Громадянин. Який він? (за віршем С. Руданського “Наука”) Громадянин. Який він? (за віршем С. Руданського “Наука”) Часто замислюємося ми над питанням: яким повинен бути справжній громадянин. На мою думку, це людина, яка добре володіє українською мовою, шанує традиції свого народу, бо це цінності, що передаються в спадок із покоління в покоління. Навіть якщо доводиться такій людині на деякий час виїхати, то вона плекає […]...
- Спілкування – це наука чи мистецтво? Твір у публіцистичному стилі мовлення. Гадаю, що кожен на питання: чи вмію я спілкуватися, – відповість так: “Скільки живе людина, стільки вона вчиться”. Знань ніколи не буває багато. А знання мовного етикету характеризують загальний рівень інтелекту й кулі, тури особистості. З питань культури спілкування написано чимало досліджені, мовознавцями, психологами, вченими різних наук. Чому ж цьому […]...
- Спілкування – це наука або мистецтво? (Твір у публіцистичному стилі) Думаю, що кожний на питання: чи вмію я спілкуватися, – відповість так: “Скільки живе людина, стільки він учиться”. Знань ніколи не буває багато. А знання язикового етикету характеризують загальний рівень інтелекту й структури особистості. З питань культури спілкування написано чимало досліджень, мовознавцями, психологами, ученими різних наук. Чому ж цьому питанню на дається так багато уваги? […]...
- За що я люблю школу? (За оповіданням І. Франка “Грицева шкільна наука”) Школа – це перший важливий етап у житті кожної людини. Адже приходить вона сюди зовсім маленькою та незахищеною. А виходить – з кошиком знань та безліччю приємних спогадів. Школа дає можливість здобувати знання, допомагає проявити власний талант дитини. Саме у школі розкриваються таланти та формуються характери. А це, безумовно, впливає на майбутнє людини. Також школа […]...
- ДУШІ “МЕРТВІ Й ЖИВІ” У ПОЕМІ Н. В. ГОГОЛЯ ДУШІ “МЕРТВІ Й ЖИВІ” У ПОЕМІ Н. В. ГОГОЛЯ. Пояснюючи задум “Мертвих душ”, Гоголь писав, що образи поеми “нітрохи не портрети з незначних людей, навпроти в них зібрані риси тих, які вважають себе краще інших”. ” Мертві душі ” це представники суспільних шарів, що панували в той час. Поема побудована як пригода “набувача” Чичикова, що […]...
- Що я вважаю найголовнішим у житті? (За віршем “Наука”) Для кожної людини настає той вирішальний момент, коли вона повинна самостійно обрати свій життєвий шлях. Можна скористатися порадами матері ліричного героя вірша С. Руданського “Наука” і схилити “себе, як билиночку”, простелити “себе як рядниночку”, і все це задля того, щоб “в годиночку – на дробиночку”, а потім, забувши про честь і гідність, закупатися в сріблі-золоті, […]...
- Спілкування – це наука чи мистецтво? (твір у публіцистичному стилі мовлення) Гадаю, що кожен на питання: чи вмію я спілкуватися, – відповість так: “Скільки живе людина, стільки вона вчиться”. Знань ніколи не буває багато. А знання мовного етикету характеризують загальний рівень інтелекту й культури особистості. З питань культури спілкування написано чимало досліджень мовознавцями, психологами, вченими різних наук. Чому ж цьому питанню надається так багато уваги? Спілкуватися […]...
- Людина на воїні в трилогії К. Симонова “Живі й мертві” Костянтина Симонова вважають засновником “панорамного” роману про Велику Вітчизняну війну. Темі Вітчизняної війни присвятили свої добутки такі відомі автори, як Ю. Бондарев, В. Биків, А. Ананьев, Г. Бакланів, В. Прочан і інші, що виступали в традиційних жанрах. Однак трилогія Симонова “Живі й мертві”, завдяки широті охоплення подій і відбиття доль людей на війні, одержала особливу […]...
- Виклад сюжету повести “Живі мощі” Для мисливця дощ – суще нещастя. Такому нещастю піддалися ми з Єрмолаєм під час полювання на тетеревів у Белевском повіті. Нарешті, Єрмолай запропонував піти на хутір Алексеевка, що належав моїй матінці, про існування якого я раніше не підозрював. При хутірці виявився старий флігель, нежитловий і чистий, у якому я й переночував. Наступного дня я прокинувся […]...
- Іван Липа – Живі свідки Іван Липа ЖИВІ СВІДКИ Оповідання Червоний край неба догорає, а вже зі сходу летять на землю темні сумерки. Великий, як море, став почорнів, затушувалися довгі тіні дерев, стихли в природі голоси, кожна рослина завмирає… Усе загортається в темряву й засипає-Крякнув у небі чорний ворон, упав на верхів’я старого дуба та й занишк. Ще вітри злегка […]...
- Твір на тему: Знання. Наука. Виховання. Думки відомих людей 1. Г. Сковорода. “Алфавіт, або Буквар світу” містить виклад провідних позицій філософського вчення автора, в тому числі і щодо науки, навчання, педагогіки. 2. Т. Шевченко. У посланні “І мертвим, і живим, і ненарожденним землякам моїм… ” зауважує: “Якби ви вчились так, як треба, то й мудрість би була своя… ” Поет з гіркотою розмірковує про […]...
- Подвиг народу безсмертний. Міркування над романом К. М. Симонова “Живі й мертві” Не можна описати словами всі ті жахи, які відбулися за моторошні п’ять років. Але під час війни радянські люди дуже чітко розділилися на дві групи. Одні воювали за свою Батьківщину, не бажаючи ні себе, ні підлеглих, якщо ті в них були. Ці люди билися до останнього, вони ніколи добровільно не здавалися в полон, не здирали […]...
- ГРИЦЕВА ШКІЛЬНА НАУКА – ІВАН ФРАНКО УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА СЛОВО ДАВНЄ І СЬОГОЧАСНЕ Іван Франко ГРИЦЕВА ШКІЛЬНА НАУКА І Гуси зовсім нічого не знали про це. Ще того самого поранку, коли батько мав гадку1 відвести Гриця до школи, не знали гуси про цей намір. Тим менше знав про нього сам Гриць. Він, як звичайно, встав рано, поснідав, поплакав трохи, почухався, взяв прут […]...
- “Поразка – це наука, ніяка перемога так не вчить” Йдучи до своєї цілі, кожен з нас пізнає світ. Нові враження, зміна переконань, дрібні невдачі – все це чекає нас на шляху до перемоги. Іноді стається і так, що перш ніж досягти успіху в тій чи іншій справі, людині доводиться з’їсти не один пуд солі. Виправляючи свої помилки, ми вчимось, вдосконалюємось, набуваємо досвіду. Крок за […]...
- Виклад трилогії Симонова “Живі й мертві”. Книга третя ОСТАННЄ ЛІТО. За кілька місяців до початку Білоруської наступальної операції, навесні 1944 р., командарм Серпилин зі струсом мозку й переломом ключиці попадає в госпіталь, а звідти у військовий санаторій. Його лікарем стає Ольга Іванівна Баранова. Під час їхньої зустрічі в грудні 1941 р. Серпилин приховав від Барановой обставини смерті її чоловіка, однак вона все-таки довідалася […]...
- ШАХРАЙСТВО ЯК ТОЧНА НАУКА – ЕДГАР АЛЛАН ПО ШАХРАЙСТВО ЯК ТОЧНА НАУКА © Український переклад. М. Б. Габлевич, 1992. Раз, два, три, Грав я і ти. Абель, жабель, киш, миш, Тобі дуля, мені книш. Відколи світ світом, було на нім два Єремії. Один склав єреміаду про лихварство і звався Єремія Бентам. Він завоював серце містера Джона Нійла і був, за малим рахунком, великою […]...
- “Мертві” і “Живі” душі в поемі Гоголя Шкільний твір на тему творчості М. В. Гоголя. На початку роботи над поемою М. В. Гоголь писав В. А. Жуковському: “Який величезний, який оригінальний сюжет! Яка різноманітна купа! Вся Русь з’явиться в ньому”. Так сам Гоголь визначив обсяг – вся Русь. І письменник зумів показати в повному обсязі сторони життя Росії тієї епохи. Задум Гоголя […]...
- Эссе на тему “Политика – наука и искусство, которые касаются каждого” Слово “политика” в переводе с древнегреческого языка означает искусство управления государством. В словарях это понятие определяется более точно: как направленная деятельность государства или общественных групп в различных сферах: экономике, социальных отношениях, безопасности и прочих. Лучшим афоризмом о политике я считаю слова древнегреческого мыслителя Перикла: “Лишь немногие могут творить политику, но судить о ней могут все”. […]...
- Написання твору за романом Ж. Верна “П’ятнадцятирічний капітан” на тему “Велич науки й знань” УСІ УРОКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 6 КЛАС ІІ семестр ЛЮДИНА В ЖИТТЄВИХ ВИПРОБУВАННЯХ УРОК № 44 Тема. Написання твору за романом Ж. Верна “П’ятнадцятирічний капітан” на тему “Велич науки й знань” Мета: розвивати зв’язне мовлення, вчити писати твір за даною темою, використовуючи знання, отримані на попередніх уроках, виховувати уважність, точність у доборі слів, розвивати повагу до […]...
- Традиція і наука про Авесту ТРАДИЦІЯ І НАУКА ПРО АВЕСТУ Назва “Авеста” збереглася в найрізноманітнішіх формах. В середньо перській літературі – “Апастак”, або (в “Бундахішні”) “Ден” – “закон”, “принципи”, “релігійне установлення”, “релігійна книга”, “біблія”. У середньовікових персько-таджицькій і арабській літературі зустрічається багато варіацій цієї назви. Подібно загадці слава, благородство його – розгадка, Досконалість – ніби Авеста, а його характер – […]...
- Громадянин. Який він? (За віршем “Наука”) Часто замислюємося ми над питанням: яким повинен бути справжній громадянин? На мою думку, це людина, яка добре володіє українською мовою, шанує традиції свого народу. Бо це цінності, що передаються в спадок із покоління в покоління. Навіть якщо доводиться такій людині на деякий час виїхати, т вона плекає в своїй душі вогник любові до своєї Батьківщини, […]...
- Наука страсті ніжної й справжня любов у житті Онєгіна Однієї з перших характеристик героя є вираження “молодий джигун”, досить ясно, на мій погляд, що відбиває одну з основних рис натури Онєгіна. Найкраще Євгеній володів “наукою страсті ніжної”: Як рано міг він лицемірити, Таїти надію, ревнувати, Разуверять, змусити вірити, Здаватися похмурим, знемагати… Любов для Онєгіна, яким з’являється він на початку добутку, була дійсно всього лише […]...
- Наука про те, як лишитися самим собою (За творчістю В. Стуса) Бути самим собою, лишатися самим собою – це важкий труд, який триває все життя. І ця спроба може призвести людину до загибелі. Особливо, якщо ця людина – поет. Василь Семенович Стус перемагав у своєму житті частіше, ніж програвав. Він перемагав словом і справами. Перемагав загальну інертність суспільства, заблокованість української мови, тупість партійних керівників і партократів […]...
- Скорочено “Грицева шкiльна наука” Франка Гуси зовсiм нiчого не знали про се. Ще того самого поранку, коли батько мав гадку вiдвести Гриця до школи, не знали гуси про сей намiр. Тим менше знав про нього сам Гриць. Вiн, як звичайно, встав рано, поснiдав, поплакав трохи, почухався, взяв прут i, пiдскакуючи, погнав гуси з обори на пасовисько. Старий бiлий гусак, як […]...
- Переказ – ПЕРША НАУКА Зайчиха знала чимало таємниць. Ось вона ляснула вухами, і нагодоване зайченя затаїлось під кущем, у сухому бур’яні, на південному схилі горбика. Сюди не так часто потрапляють вороги, і до того ж близько зелена, соковита озимина. Навіть на три кроки людське око не помітить, що в сіро-рудій траві тихенько насторожився пухнастий живий клубочок. Зайченя сидить у […]...
- Випливати за думками великої людини є наука сама цікава Перш ніж почати писати, я задаю себетри питання: що хочу написати, як написатьи для чого написати. А. М. Горький. Недавно довідався, що Горький вносив більші суми в партій – ную касу більшовиків і був одним з головних їх, виражаючись сучасно, спонсорів. Думаю, що пролетарське походження письменника, його бродяче життя замолоду й раннє знайомство з революціонерами […]...
- Твір на тему: Наука самовиховання Знайома ситуація: зустрівши на перерві або після уроків однокласника, який ще вчора не дав списати задачу з геометрії, ти начебто зненацька підставляєш йому ногу, ні на хвилину не замислюючись, що це може привести до серйозних наслідків. Таке трапляється. Але товариш, спіткнувшись, чинить опір. І тут виявляється, що перевага вже не на твоєму, а на його […]...
- Скорочено “Кишеньковий оракул, або Наука розсудливості” Грасиан-І-Моралеса по главах – Частина 1 Автор, у строгій послідовності, озаглавивши кожного зі своїх афоризмів, пише наступне: У нинішній час особистість досягла зрілості. Всі достоїнства нанизані на два стрижні – натуру й культуру. Для досягнення успіху потрібно “діяти потай” і зненацька. В основі величі лежать “мудрість і доблесть”. Розум і сила – ока й руки особистості Для успіху в житті потрібно […]...
- “Живі, грізні, огромнії сонети” (Іван Франко) – Іван Франко Підручник Українська література 10 клас “Живі, грізні, огромнії сонети” (Іван Франко) Перу Франка належать цикли “Вольні сонети”, “Тюремні сонети” – нове естетичне явище у тогочасній українській та європейській ліриці. До Франка поети висвітлювали переважно інтимну тематику. Новаторство його сонета полягає в тому, що митець наповнив класичну форму новим змістом, зокрема змалював життя пролетарів, боротьбу революціонерів […]...
- “Велич науки і знань” за романом Ж. Верна “П’ятнадцятирічний капітан” План: 1. Твір Жуля Верна “П’ятнадцятирічний капітан”- науковий роман. 2. Образ вченого в романі “П’ятнадцятирічний капітан” 3. Географія і біологія – улюблені науки героїв роману 4. Знання морської справи – необхідність для мандрівників. 5. Наука в моєму житті. Твір Жуля Верна “П’ятнадцятирічний капітан” – науковий роман, який дозволяє читачам впізнати багато цікавого і корисно про […]...
- “Велич науки і знань за твором Жуль Верна “П’ятнадцятирічний капітан” Твори у формі романів завжди цікаві і захоплюючі. Це так, тому що автори цих романів завжди прагнуть розповісти читачам придуману ними історію, свою фантазію, розповісти про свій внутрішній світ. При цьому варто розуміти, що далеко не завжди в цьому внутрішньому світі є гідне місце для такого явища, як наука. Наукові правила обмежують авторів та їх […]...