Пейзаж середньої Росії у вірші “Осінь”
Своїй улюбленій порі року поет присвятила вірш “Осінь”. Простий і скромний пейзаж середньої Росії переданий тут у всій його поетичності. Варто уважно поставитися до епіграфа: “Чого в мій дрімаючий тоді не входить розум?”, узятому з вірша Державіна “Євгенію.
Життя званская”.
Цим епіграфом Пушкін затверджує тісний зв’язок свого вірша зі знаменитим посланням Державіна, у якому прославляється спокій і самота на лоні сільської природи. У Пушкіна мотив самоти, відходу від суєт світського життя також є, хоча й не грає такої
Пушкін захоплюється видом російської природи, її осінньою пишністю й красою, сприйманої їм як знамення вічного відновлення життя:
* Сумовита пора!
* Очей очарованье!
Відчуття здоров’я, щиросердечної бадьорості, повноти життя, творчої сили наповнює цей вірш, надає йому оптимістичне, життєстверджуюче звучання: И с кожної восени я розцвітаю знову…
Емоційна окрашенность предметів не порушує точної й наочної картини, немов відбитої на полотні кистю художника: останні листи, що обсипають із дерев, що промерзнула дорога, що застигла ставок – скупі деталі, що відзначають
Автор розмовляє із читачем. Він не тільки малює картину осені, але й розповідає про сільське життя, про себе самому. За простим і природним оповіданням у вірші коштує безпосередньо сам автор, зі своєю розумною, всерозуміючою іронією, дорівнює що побоюється й ідилії, і помилкової патетики.
У той же час в “Осені” основної є тема виникнення творчості, народження поезії, який завершується вірш.
Поезія, творче натхнення пробуджується в результаті життєвих спостережень. Повнота буття, багатство вражень від природи й народжує творчий порив. Пушкіна говорить тут не про просте відтворення дійсності.
Він протиставляє народження творчого натхнення звичайному стану поета.
* И забуваю мир – у солодкій тиші
* Я солодко приспаний моїм воображеньем,
* И пробуджується поезія в мені…
Тема поезії, творчого натхнення виникає в результаті цього невичерпного багатства вражень від дійсності, що оточує природи, повноти буття. В остаточній редакції Пушкін завершує свій вірш питанням: “Пливе. Куди ж нам плисти?”, після якого ставить два рядки крапок, що означають повну волю відповіді на це питання.
Тим самим зберігається можливість для поэтд обрати будь-яку тему, будь-який курс для свого поетичного корабля. Для Пушкіна однієї з важливих тем творчості була тема покликання поета
Related posts:
- “Сумовита пора! Очей очарованье!..” (по вірші А. С. Пушкіна “Осінь”) Сумовита пора! Очей очарованье! Приємна мені твоя прощальна врода – Люблю я пишне природи увяданье, У багрець і в золото одягнені ліси. Ці рядки були написані поетом у болдинскую осінь 1833 року. У них розкривається вся любов А. С. Пушкіна до російської природи, до осінньої пишної й урочистої краси, її життєстверджуючій силі. Він зізнається, що […]...
- Аналіз вірша А. С. Пушкіна “Осінь” Пушкін не раз і в прозі, і у віршах повторював, що осінь – його улюблене година року, тому поет описувала “сумовиту пору, очей очарованье” з надзвичайною переконливістю й емоційністю. Він розповідав про своє замилування: “Люблю…у багрець і золото одягнені ліси”. Поет оспівує “прощальну вроду”, незважаючи на швидке її завершення. Він показує, як народжується в його […]...
- ПЕЙЗАЖ У ЛІРИКУ А. С. ПУШКІНА Велике місце у творчості Пушкіна займає пейзажна лірика. Пейзаж у поезії Пушкіна мінявся разом у самим поетом. У різні періоди своєї творчості Пушкін по-різному зображував природу. Протягом усього творчого шляху ускладнювалася функція пейзажу в ліричних произведени-ях поета. У ліцейські роки Пушкін пробує себе в різних жанрах і напрямках. У цей час лірика Пушкіна ще багато […]...
- Глибина й правдивість пушкінської самооцінки у вірші “Я пам’ятник собі спорудив нерукотворний…” Ще в 1823 році, під час роботи над II главою “Євгенія Онєгіна”, на пам’ять А. С. Пушкіну прийшли початкові рядки оди Горация “Я спорудив пам’ятник”. Через тринадцять років поет знову згадав ці вірші, оцінивши традицію підведення підсумків творчого шляху. Сам Пушкін уже став іншим, багато в чому змінився, одержав благословення Г. Р. Державіна, що відкрито […]...
- Твір по вірші А. С. Пушкіна “ДО ЧААДАЄВА” “Мій приятель, вітчизні присвятимо Душі прекрасні пориви”. Поет призиває нас звільнитися від “влади фатальний” коли прийде пора до дії. Пушкіна призиває й заклинає нас вірити в “зірку чарівного щастя”, тобто у волю, гарні часи для Русі. По – моєму вірш починається з відкидання тихої слави, тому що Пушкін відкидає славу, що прийшла сама собою – […]...
- Про долю Росії у творчості Пушкіна Олександр Сергійович Пушкін – найбільший поет російської літератури. Його лірика зв’язана з волею. Він був одним з декабристів. Багато декабристів були його ліцейськими друзями. Олександра Сергійовича Пушкіна хвилювала тема волі, його вітчизни, доля Росії, її Історія. Це він підкреслює у своїх спогадах про Царський Сель. Про долю Росії Пушкін писав в оді “Вільність”: Самовластительный Лиходій! […]...
- ПЕЙЗАЖ У ЛІРИКУ ПУШКІНА Й РОСІЙСЬКИХ ПОЕТІВ Колись Достоєвський сказав: “Краса врятує мир”. Наша сучасна дійсність має потребу в порятунку: у важких умовах матеріального життя людина повинен знайти точку опори, щоб не впасти духом, не скотитися в прірву побутових безладь, не замкнути в самому собі. Поети чуйно розуміли, що душу можна розбудити тільки тоді, коли людина зможе радуватися кожній миті життя, зуміє […]...
- Перші друковані вірші Пушкіна Один з ранніх віршів Пушкіна – “До Наталі” (1813). У тім же жартівному, грайливому, “французькому” дусі і юнацькій поемі Пушкіна “Чернець” (1813). Пушкіна не випадково; починає з поем і віршів у жартівливому родо. Жартівлива манера в поезії – це завжди не тільки вільна манера, але й у значній мірі індивідуальна. Вона дозволяє бути особливим, неповторним, […]...
- Олександр Сергійович Пушкін – Болдинская осінь 1830 року У Болдіно Пушкін дуже плідно працював. Він написав біля чотирьохсот віршів, 8-ю, 9-ю й 10-ю глави “Євгенія Онєгіна” (але остання згоріла). Також він пише в Болдіно близько 30 дрібних віршів, 5 повістей прозою, кілька драматичних сцен. Робота в Болдіно замикає цілий період Творчості Пушкіна. Пушкіна пише прозу, пише багато критичних і публіцистичних статей. Основна робота […]...
- Великий росіянин письменник (життя й діяльність). Найбільший син Росії. Пушкіна – наше все Творчість А. С. Пушкіна, найбільшого російського поета, склало целую епоху в розвитку нашої культури. В особистості поета втілилася духовна міць нашого народу, його волелюбність, багатобічна обдарованість і могутня творча сила. Він виступає і як лірик, і як драматург, і як письменник, широко й глибоко освится життя людського суспільства й внутрішній мир людини. Поет став виразником […]...
- Болдинская осінь Пушкінського життя В 1830 році Пушкін приїхав у Болдіно, щоб увійти у володіння маєтком. Але тут поетові довелося пробути не місяць, як він планував, а цілих три, тому що почалася епідемія холери. І це змушене перебування в Болдіні було відзначено небувалим зльотом Творчості. Тут Пушкін закінчив “Євгенія Онєгіна”, написав “Повісті Белкина”, “Історію села Горюхина”, “Маленькі трагедії”, народно-ліричну […]...
- Болдинская осінь Але я не хочу, про други, умирати; Я жити хочу, щоб мислити й страждати. И відаю, мені будуть наслажденья Меж прикростей, турбот і треволненья… А. Пушкін Гончаровы в Москві зустріли Пушкіна холодно. У Петербурзі його чекав сувору догану за самовільну отлучку на Кавказ від Бенкендорфа, який Микола давно вже доручив спеціальний нагляд за поетом, Пушкін […]...
- ЛІНА КОСТЕНКО. ОСІНЬ, ОСЬ ВОНА, ОСІНЬ Мета: продовжити ознайомлення учнів із творами Ліни Костенко; вдосконалювати навички свідомого виразного читання поетичних творів; вчити аналізувати прочитане, зв’язно висловлювати свої думки; розвивати образне мислення учнів, творчу уяву; виховувати любов до художнього слова. Хід уроку ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ МОВЛЕННЄВА РОЗМИНКА Робота над скоромовкою Гра “Дощик” Діти читають хором. Накрапає дощ (тихо). Дощ пускається сильніше (голосніше). Злива […]...
- Що мені сподобалося у вірші “Я пам’ятник собі спорудив нерукотворний…” * Хвалу й наклеп приемли равнодушно * И не оспоривай дурня. Однак по своєму змісті ці рядки Пушкіна радикально відрізняються від відповідних рядків як Горация, так і Державіна. В оді Горация муза близька д свого міфологічного нраобразу; неї, божественній покровительці, поет “передоручає” гордість своїми успіхами й у неї ж вымаливает нагороду: * Гордість заслужено, * […]...
- Твір по вірші Пушкіна Вірш “Село” Щоб відпочити від суєт столичного життя, що дуже незабаром стала обтяжувати поета, “на лоні мирної тиші”, Пушкін улітку 1819 року їде в Михайловское, родовий маєток своїх батьків. Природу, до тиші якої так прагнув поет, у Михайлівськім він знайшов, але віддаватися на її лоні спокою, розслабитися він не зміг, тому що дуже гостро відчув тут, у […]...
- Значення Пушкіна для Росії й російської культури “Росія занадто мало відома росіянином”. Ці слова, сказані Олександром Сергійовичем Пушкіним більше ста п’ятдесятьох років тому, зараз, на порозі третього тисячоріччя, сприймаються як сумне одкровення… На жаль, не в меншій мері ставляться вони й до знання про самого поета. Адже Пушкін – це не просто література. Не просто – культ. Це – осередок російського духу, […]...
- Легенда про славного князя (по вірші А. С. Пушкіна “Пісня про віщого Олега”) У старих російських літописах згадується, що в Києві правил Олег. Він зробив удалі походи на Царьград, убік Каспійського моря, звільнивши землі від набігів хазар, а для російських купців уклав з Візантією вигідний торговельний договір. Про князя Олегу було складено багато пісень, легенд і переказів. Народ оспівував його мудрість, уміння пророкувати Майбутнє, його талант чудового воєначальника, […]...
- Біблійні тексти й вірші Державіна Варто згадати, що “Псалтир” була єдиною книгою Старого завіту, розповсюдженої на Русі віддавна. Її поряд з Євангеліями й “Апостолом” найчастіше переписували. По ній училися читати й писати; вона була знайома кожному мало-мальськи грамотному росіянинові людині У поетичній спадщині Г. Р. Державіна багато перекладів і наслідувань із “Псалтиря”, відзвуки її нерідко зустрічаються у віршах поета. Багато […]...
- Найбільший син Росії. Пушкіна – наше все Пушкін! Слово, що давно вже перестало бути для нас тільки прізвищем письменника, нехай великого, а стало позначенням чогось такого, без чого саме життя нашу помыслить не можна. Чому? Чудо Пушкіна. Уже сучасники Пушкіна, люди, особисто його що знали, общавшиеся з Пушкіним-Людиною, з ним що говорили, першими після загибелі поета вимовлять слова про Пушкіна як про […]...
- Вірші А. С. Пушкіна про природу Пейзажна лірика Пушкіна відбиває гостре сприйняття поетичності навколишньої людини миру. Кожна деталь пейзажу барвиста, виразна й мітка, вона служить втіленням ідеалу гармонії природи, її “вічної краси”, зіткнення з якої будить почуття радості буття. У вірші “Знову я відвідав…” деталі пейзажу нагадують про дні молодості й у той же час указують на невблаганний рух життя. Пейзаж […]...
- Сочинение-миниатюра “Осенний пейзаж” или “Дождливый пейзаж осени” Поздней осенью уже оголились деревья и кусты. Сразу вокруг стало много воздушного пространства. Но это не радует, потому что солнце уже редко светит. А если светит, то почти не греет. Каждый день из своего окна я вижу один и тот же осенний пейзаж. Обычно небо серое, мрачное, будто налито свинцом. Последние птицы улетели на юг. […]...
- Любов вірші животворить Російська поезія… Це висока правда про людину, про його життя, про життя його душі; це наше духовне надбання, наша національна гордість і любов. Усяке сильне переживання людини шукає виходу в слові – майже всі закохані пишуть вірші, навіть ті, хто іншим часом до них байдужий. Це не дивно, – адже саме поезія дає людині крила, […]...
- Переломні моменти минулого Росії в трагедії А. С. Пушкіна “Борис Годунов” У цій п’єсі поет з величезною силою творчого натхнення відтворив картину історичного минулого Росії. Працюючи над “Борисом Годуновым”, Пушкін хотів “перетворити російський театр”: замість придворної трагедії класицизму дати зразок народної драми шекспірівської сили й глибини, що показує широку й правдиву панораму однієї із самих драматичних епох російської історії. Задум цей був здійснений. Гостра драматична боротьба […]...
- ПЕЙЗАЖ У РОМАНІ ЛЕРМОНТОВА “ГЕРОЙ НАШОГО ЧАСУ” ПЕЙЗАЖ У РОМАНІ ЛЕРМОНТОВА “ГЕРОЙ НАШОГО ЧАСУ” Познайомившись із композицією роману “Героя нашого часу”, що незвичайна й складна, мені хотілося б відзначити художні вартості роману. У лермонтовского пейзажу дуже важлива особливість: він тісно пов’язаний з переживаннями героїв, виражає їхні почуття й настрої, весь роман проникнуть глибоким ліризмом. Звідси й народжується жагуча емоційність, схвильованість описів природи, […]...
- “Я жити хочу, щоб мислити й страждати” (по вірші А. С. Пушкіна “Елегія”) Найбільше повно і яскраво розкривається внутрішній мир поета в його ліричних добутках, одним із яких є вірш ” Елегія “. Читаючи його, навіть той, хто мало знаком з біографією письменника, зрозуміє багато чого про нього самому, про його переживання, бажання, прагненнях, мріях, розчаруваннях і надіях. Добуток починається смутними й важкими міркуваннями Пушкіна про минулі роки: […]...
- Твір-опис картини “Карпатський пейзаж” Р. Сельського Картини – це не тільки зображення. Картина – це набагато більше, ніж маленький шматочок великого світу, вміло відтворений людиною. Картина налаштовує на певний настрій, дарує відчуття прекрасного, спонукає насолоджуватися життям кожен день й самому відшукувати щоденні дива посеред сірої буденності. Є дуже багато напрямків в живопису: абстракціонізм, класицизм, бароко, реалізм. Так само багато форм вираження […]...
- УРОК ПОЗАКЛАСНОГО ЧИТАННЯ. ОСІНЬ ЩЕДРА, ОСІНЬ ЗОЛОТАВА І семестр З НАРОДНОГО ДЖЕРЕЛА НАРОДНІ ДИТЯЧІ ПІСНІ ТА МАЛІ ЖАНРИ Урок 12. УРОК ПОЗАКЛАСНОГО ЧИТАННЯ. ОСІНЬ ЩЕДРА, ОСІНЬ ЗОЛОТАВА Учитель Нумо, діти, до роботи! Для навчання час настав, Наберімося охоти До потрібних добрих справ. – Девіз нашого уроку: Не просто слухати, а чути. Не просто дивитись, а бачити. Не просто відповідати, а міркувати, Дружно […]...
- Анакреонтические вірші Державіна Солодко є, і пити, і спати; Оди Анакреона, дійсні й приписувані йому, перекладали й “перекладали” майже всі російські поети XVIII в. Одне з останніх видань лірики Анакреона, де були представлені й грецький текст і переклади, було здійснено в 1794 р. близьким приятелем Державіна – Н. А. Львовим. Видимо, не без впливу Львова й сам Державін […]...
- Пейзаж у прозі А. П. Чехова ПЕЙЗАЖ У ПРОЗІ А. П. ЧЕХОВА Антон Павлович Чехов – тонкий лірик, що вміє побачити й передати красу навколишнього світу, його гармонію й індивідуальність. У повісті “Степ” з великою ліричною виразністю розкривається “торжество краси, молодість, розквіт сил і жагуча спрага життя”. Начебто забуваючи про своїй глибоко вкоріненій стриманоості оповідання, автор пише: “…душу дає відгук прекрасній […]...
- Однорідні члени речення, розділові знаки при них. Вивчення однорідних членів речення у курсі синтаксису середньої школи Однорідні – виконують однакову ф-цію та перебувають в однакових відношення зі спільного головного члена, поєд. між собою суряд. зв’яз. Синт. одонорід. пов’яз. з логічною однорід, бо ОЧР наз. поняття одного логічного ряду. Переважно виражається однією чм. В одному реч-ні може бути кілька ОР рядів. ТЕОРІЇ. Буслаєв наз. ОЧР стягненими реч-нями. Цей термін вжив. і Пєшковський, […]...
- Переказ і коротка характеристика добутку Осінь Карамзина М. Н По жанрі “Осінь” – елегія. Розквіт цього жанру доводиться на епоху сентименталізму, яскравим представником якого є Карамзин. Цей вірш заклав основу психологізму в пейзажній ліриці. Вірш написаний білим віршем, без рими, що зближає його із прозою. “Осінь” починається з опису сумовитого осіннього пейзажу. Осіння картина стає приводом для міркувань мандрівника, що зіставляє свою долю зі […]...
- Провідні теми лірики О. Пушкіна 1. Багатогранність лірики О. Пушкіна. (Пушкін любив життя в усіх його проявах. Його цікавили історія країни й сучасне суспільне життя. Він любив природу і жінок. Був вірним другом. Замислювався над сенсом життя. Свої почуття і роздуми поет втілив у поезіях.) Іі. Провідні теми лірики О. Пушкіна. І. Громадянська лірика. (Пушкін засуджував деспотизм самодержавства, був проти […]...
- Аналіз жанру вірша Пушкіна “Осінь” Процес поетичного визрівання, що дає в результаті рясну “жнива”, показаний в “Осені” Пушкіна як природне переломлення творчих сил природи у свідомості поета. Баратинський в своїй “Осені” не пише про вічно відроджується природі. Вона дає лише “плід річних праць” “дозвільного селянинові”; поет-мислитель, “оратай життєвого поля”, не збирає ніякої жнив. Життя природи, по суті, мінусірована у Баратинського. […]...
- Вірш А. Ахматовій “Заплакана осінь, як удова…” (Сприйняття, тлумачення, оцінка.) Ганна Андріївна Ахматова затвора в дуже складний час, час катастроф і соціальних потрясінь, революцій і воєн. Поети в Росії в таку бурхливу епоху забували, що таке воля, їм часто доводилося вибирати між вільною творчістю й життям. Але, незважаючи на всі ці обставини, вони всі так само продовжували творити чудеса: створювалися чудесні рядки й строфи. Так […]...
- Романтичний пейзаж АСП дуже тонко почував природу, тому пейзажна лірика займає особливе місце у Творчості поета. У ранній молодості П зазнав впливу від великих поетівроман-тиків, зокрема Байрона й Міцкевича. Романтичний пий-заж має свої особливості: завдяки йому створюється не-звичайний, часто фантастичний мир, що противо-поставляється реальної действи-тельности. Він відбиває одну із центральних тем романтизму: розлад між мрією й самим […]...
- Історія Росії у творчості А. С. Пушкіна (на прикладі поеми “Борис Годунов”) Але вивчення історії – це не тільки читання підручників або історичних монографій. Через культуру високого художнього слова ми осягаємо історичні закономірності, учимося міркувати про складність історичного шляху нашої батьківщини, Росії. Не випадково письменник і історик у свій час об’єдналися в особі Н. М. Карамзина. Про трагедію ” Борис Годунов ” А. С. Пушкіна написано дуже […]...
- “Документ про закінчення середньої школи нині важливіший за знання, які дає школа” У сучасному бюрократичному світі іноді досить складно розібратися, що до чого і відшукати одну чисту істину. Це стосується багатьох сфер життя, в тому числі і шкільної освіти. Нерідко можна зіткнутися з ситуацією, коли учень справляє враження більш тямущої людини, при цьому він отримує не найкращі оцінки. Це зовсім не найкраща та позитивна ситуація, оскільки ці […]...
- Вірші Маяковського належать до числа прекраснейших явищ поезії Всьому той, чим жила поезія того років, – космічним устремлінням, злості поточного дня, історичному минулому й майбутньому країни, вічним питанням буття й новому ліричному>світовідчуванню, усьому поет дав своє висвітлення з позицій художника, що цілком живе ідеалами не такого вуж, як йому здавалося, далекого комуністичного майбутнього. Цим втручанням у життя визначався й пафос, і драматизм його […]...
- Світлий поет Росії назвав – Фляків Поезія Миколи Рубцова стискає серце якоюсь пронизуючою її щемливою нотою, що спонукала В. Дементьєва вжити слово “передвечірнє”. Мені здається, можна говорити про більший: про тої неутолимой і неодолимо терпкого суму, що породила в частини наших людей Війна, що позбавила їхнього материнського пещення,- суму, що вони переносили й на Батьківщину в цілому. Можливо, саме в цьому […]...
- “Відлига” в Росії – “Література відлиги” в Росії “Відлига” в Росії “Література відлиги” в Росії Значним явищем літературного процесу середини XX ст. стала також і так звана “література відлиги” в Росії – це не підцензурні літературні твори, які виходили за межі канонів офіційної літератури, наслідували найкращі традиції російської літератури XIX – початку XX ст. (це був немовби місток, перекинутий від “срібної доби” російської […]...